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Guía para padres y maestros de niños bilingües : 2.a edición / Alma Flor Ada, F. Isabel Campoy, Colin Baker.

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Parents' and Teachers' GuidesPublisher: Bristol ; Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, [2017]Copyright date: ©2017Description: 1 online resourceContent type:
Media type:
Carrier type:
ISBN:
  • 9781783097913
  • 9781783097920
Subject(s): DDC classification:
  • 306.44/6083 23
LOC classification:
  • P115.2 .A3 2017
Other classification:
  • online - DeGruyter
Online resources: Available additional physical forms:
  • Issued also in print.
Contents:
Frontmatter -- Índice -- Agradecimientos -- Introducción a la cuarta edición en inglés -- Introducción a la segunda versión en español -- Introducción -- Sección A: Preguntas sobre la familia -- Sección B: Preguntas sobre el desarrollo del lenguaje -- Sección C: Preguntas sobre problemas -- Sección D: Preguntas sobre la lectura y la escritura -- Sección E: Preguntas sobre pedagogía -- Sección F: Preguntas finales -- Sección G: Libros en español recomendados para fomentar la lectura y desarrollar el lenguaje -- Sección H: La importancia de la comunicación entre padres e hijos en el hogar -- Sección I: Padres, maestros y niños protagonistas y autores -- Sección J: Primeros pasos para enseñar a los niños a leer en español en la casa -- Epílogo -- Glosario -- Índice analítico
Summary: En esta clara guía, Alma Flor Ada, Isabel Campoy y Colin Baker, ofrecen una perspectiva realista de las alegrías y dificultades de educar a niños bilingües y claras respuestas a las preguntas más frecuentes sobre el tema. Esta versión revisada y adaptada al bilingüismo español-inglés, incluye información sobre el bilingüismo en la era digital e incorpora investigaciones recientes sobre la mezcla de idiomas , el efecto que los hermanos tienen en la elección del idioma familiar, los efectos intelectuales del bilingüismo, y sus consecuencias en la personalidad, la identidad, y la auto estima. Además añade (a) una sección dirigida a los educadores sobre cómo mejor apoyar la interacción hogar-escuela; (b) el desarrollo de la lecto-escritura en el hogar; y (c) sugerencias de lecturas para adultos y niños. 
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Item type Current library Call number URL Status Notes Barcode
eBook eBook Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online online - DeGruyter (Browse shelf(Opens below)) Online access Not for loan (Accesso limitato) Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users (dgr)9781783097920

Frontmatter -- Índice -- Agradecimientos -- Introducción a la cuarta edición en inglés -- Introducción a la segunda versión en español -- Introducción -- Sección A: Preguntas sobre la familia -- Sección B: Preguntas sobre el desarrollo del lenguaje -- Sección C: Preguntas sobre problemas -- Sección D: Preguntas sobre la lectura y la escritura -- Sección E: Preguntas sobre pedagogía -- Sección F: Preguntas finales -- Sección G: Libros en español recomendados para fomentar la lectura y desarrollar el lenguaje -- Sección H: La importancia de la comunicación entre padres e hijos en el hogar -- Sección I: Padres, maestros y niños protagonistas y autores -- Sección J: Primeros pasos para enseñar a los niños a leer en español en la casa -- Epílogo -- Glosario -- Índice analítico

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http://purl.org/coar/access_right/c_16ec

En esta clara guía, Alma Flor Ada, Isabel Campoy y Colin Baker, ofrecen una perspectiva realista de las alegrías y dificultades de educar a niños bilingües y claras respuestas a las preguntas más frecuentes sobre el tema. Esta versión revisada y adaptada al bilingüismo español-inglés, incluye información sobre el bilingüismo en la era digital e incorpora investigaciones recientes sobre la mezcla de idiomas , el efecto que los hermanos tienen en la elección del idioma familiar, los efectos intelectuales del bilingüismo, y sus consecuencias en la personalidad, la identidad, y la auto estima. Además añade (a) una sección dirigida a los educadores sobre cómo mejor apoyar la interacción hogar-escuela; (b) el desarrollo de la lecto-escritura en el hogar; y (c) sugerencias de lecturas para adultos y niños. 

Issued also in print.

Mode of access: Internet via World Wide Web.

In English.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Apr 2022)