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Hebräisch : Biblisch-Hebräische Unterrichtsgrammatik / hrsg. von Michael Pietsch, Martin Rösel.

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: De Gruyter StudiumPublisher: Berlin ; Boston : De Gruyter, [2012]Copyright date: ©2012Edition: 3., erweiterte AuflDescription: 1 online resource (376 p.) : Zahlr. TabContent type:
Media type:
Carrier type:
ISBN:
  • 9783110283457
  • 9783110288469
Subject(s): DDC classification:
  • 492.482421
LOC classification:
  • PJ4567.3 .H384 2012
Other classification:
  • online - DeGruyter
Online resources: Available additional physical forms:
  • Issued also in print.
Contents:
Frontmatter -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Einführung -- Abkürzungsverzeichnis -- § 0 Allgemeines -- § 1 Das Alphabet -- § 2 Die Vokalbuchstaben -- § 3 Die Punktation -- § 4 Lautwandel und Vokalisation -- § 5 Text, Satz, Wort und Element -- § 6 Nomen und Pronomen -- § 7 Nomina mit veränderlichen Vokalen, Nomina besonderer Bildung und Zahlwörter -- § 8 Das Verb -- § 9 Verba laryngalis bzw. ר -- § 10 Das Schwache Verb -- Auflösungen zu den Formbestimmungen -- Texte. Vokabulare. Tabellen -- Texte -- Vokabular -- Tabellen -- Stichwortverzeichnis und Glossar
Summary: Die Grammatik ist als begleitendes Lehrbuch für den Hebräischunterricht konzipiert. Es gewährt den Lehrenden einen möglichst großen Freiraum für die Auswahl und Anwendung unterschiedlicher Lehrmethoden. Den Studierenden wird durch eine übersichtliche Strukturierung des Unterrichtsstoffes das Lernen, Nachschlagen und Wiederholen erleichtert. Die Konzeption verzichtet auf eine Gliederung in Lektionen und geht bei der Erarbeitung des Stoffes von Anfang an von den biblischen Texten aus. Dem Werk sind ein umfangreicher Textteil sowie ein aufwendig gestaltetes Vokabular beigegeben.Summary: The Grammar is intended as a textbook to support Hebrew classes which gives the teachers the maximum latitude for the selection and application of different teaching methods and for the students simplifies the tasks of learning, looking up and repetition with its clear and transparent ordering of the teaching material. In its design, the work dispenses with a division into lessons, and from the outset bases its processing of the material on the biblical texts. The work is complemented by a comprehensive collection of texts and a highly structured vocabulary.
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Item type Current library Call number URL Status Notes Barcode
eBook eBook Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online online - DeGruyter (Browse shelf(Opens below)) Online access Not for loan (Accesso limitato) Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users (dgr)9783110288469

Frontmatter -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Einführung -- Abkürzungsverzeichnis -- § 0 Allgemeines -- § 1 Das Alphabet -- § 2 Die Vokalbuchstaben -- § 3 Die Punktation -- § 4 Lautwandel und Vokalisation -- § 5 Text, Satz, Wort und Element -- § 6 Nomen und Pronomen -- § 7 Nomina mit veränderlichen Vokalen, Nomina besonderer Bildung und Zahlwörter -- § 8 Das Verb -- § 9 Verba laryngalis bzw. ר -- § 10 Das Schwache Verb -- Auflösungen zu den Formbestimmungen -- Texte. Vokabulare. Tabellen -- Texte -- Vokabular -- Tabellen -- Stichwortverzeichnis und Glossar

restricted access online access with authorization star

http://purl.org/coar/access_right/c_16ec

Die Grammatik ist als begleitendes Lehrbuch für den Hebräischunterricht konzipiert. Es gewährt den Lehrenden einen möglichst großen Freiraum für die Auswahl und Anwendung unterschiedlicher Lehrmethoden. Den Studierenden wird durch eine übersichtliche Strukturierung des Unterrichtsstoffes das Lernen, Nachschlagen und Wiederholen erleichtert. Die Konzeption verzichtet auf eine Gliederung in Lektionen und geht bei der Erarbeitung des Stoffes von Anfang an von den biblischen Texten aus. Dem Werk sind ein umfangreicher Textteil sowie ein aufwendig gestaltetes Vokabular beigegeben.

The Grammar is intended as a textbook to support Hebrew classes which gives the teachers the maximum latitude for the selection and application of different teaching methods and for the students simplifies the tasks of learning, looking up and repetition with its clear and transparent ordering of the teaching material. In its design, the work dispenses with a division into lessons, and from the outset bases its processing of the material on the biblical texts. The work is complemented by a comprehensive collection of texts and a highly structured vocabulary.

Issued also in print.

Mode of access: Internet via World Wide Web.

In German.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 04. Okt 2022)