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La nozione tomistica di partecipazione come giudizio speculativo del fallimento della scolastica e del "cogito" moderno /

Dalledonne, Andrea, 1939-

La nozione tomistica di partecipazione come giudizio speculativo del fallimento della scolastica e del "cogito" moderno / Andrea Dalledonne. - [S.l.] : Università degli Studi di Perugia, 1984. - P. 279-343 ; 24 cm.

Dati catalografici tratti dalla cop. Estratto da: Essere e libertà: studi in onore di Cornelio Fabro.

Bibliografia.