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Die Neue Berliner Schule und die chinesische Sechste Generation : Analyse und Vergleich zweier zeitgenössischer Filmströmungen /

Tang, Yuanyuan

Die Neue Berliner Schule und die chinesische Sechste Generation : Analyse und Vergleich zweier zeitgenössischer Filmströmungen / Yuanyuan Tang. - 1 online resource (232 p.) - Film .

Frontmatter -- Inhalt -- Danksagung -- 1. Einleitung -- 2. Hintergründe beider Filmströmungen -- 3. Thematische Filmanalyse -- 4. Theoretische Grundlage der ästhetischen Filmanalyse -- 5. Ästhetische Filmanalyse -- 6. Fazit -- Filmographie -- Bibliographie -- Abbildungen

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Ist es möglich, durch den Vergleich zweier zeitgenössischer Filmströmungen unterschiedlicher kultureller Provenienz neue Aspekte im Wesen der Ästhetik sowie in soziokulturellen Phänomenen des Zeitgeistes zu erkennen?Wie treten die Effekte der Verfremdung und der realistischen Ästhetik, die in der Forschung bisher als zwei gegensätzliche Konzepte behandelt werden, in den Werken der Neuen Berliner Schule und der chinesischen Sechsten Generation zueinander in Verbindung?In ihrem inter- und transkulturellen Vergleich widmet sich Yuanyuan Tang nicht nur der kulturellen Ebene, sondern nimmt auch Bezug auf weitere Aspekte, etwa sozialpolitische Phänomene oder ästhetische Konzeptionen.


Mode of access: Internet via World Wide Web.


In German.

9783839441589

10.1515/9783839441589 doi


Chinesische Sechste Generation.
Kulturwissenschaft.
Medien.
Mediengeschichte.
Medienwissenschaft.
Medienästhetik.
Neue Berliner Schule.
Popkultur.
SOCIAL SCIENCE / Media Studies.

Berlin School. Chinese Sixth Generation. Cultural Studies. Media Aesthetics. Media History. Media Studies. Media. Popular Culture.

791.409