Library Catalog

They Still Pick Me Up When I Fall : (Record no. 183066)

MARC details
000 -Leader
Leader 03786nam a22005295i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 183066
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221214232019.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 220302t20002000nyu fo d z eng d
019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN)
Coded field error (OCoLC)979720298
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9780231118552
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9780231506175
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.7312/raun11854
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9780231506175
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)459248
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)51311724
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto FAM000000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 362.7/083
Numero dell'edizione 21
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Rauner, Diana Mendley
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo They Still Pick Me Up When I Fall :
Complemento del titolo The Role of Caring in Youth Development and Community Life /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Diana Mendley Rauner.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. New York, NY :
Nome del produttore, editore, ecc. Columbia University Press,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2000]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2000
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (224 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Acknowledgments --
-- 1. Caring for Our Youth: A Call to Action --
-- 2. The Practice of Care --
-- 3. Mutuality, Trust, and Boundaries --
-- 4. Learning to Care --
-- 5. But What Does Caring "Accomplish"? --
-- 6. Sustaining Care: Caring Schools and Other Organizations --
-- 7. Building a Caring Community --
-- 8. Reinventing Care in Public Life --
-- Notes --
-- Selected Bibliography --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. This book is a call to action to parents, youth workers, policymakers-anyone who works for and worries about the next generation-to recognize and promote the values of caring in public and private life. It is about teenagers-those who no longer need the care given to babies and children but who still need support and guidance. Diana Mendley Rauner offers a rare focus on youth development as a process of experiencing care and learning social responsibility. Much public discussion of youth focuses on individual achievement and a limited set of markers of success, on the one hand, and increasingly punitive responses to failure on the other. Missing from these discussions is an appreciation for the importance of caring and social responsibility both in the environments we create for young people and in our expectations of how they should act and what they should become. "They Still Pick Me Up When I Fall" develops ideals for caring interaction, articulating specific behaviors and habits for practitioners as well as policies and practices that characterize caring organizations and caring societies. Each chapter begins with a profile of a youth-serving organization, drawn from the fields of education, youth work, and counseling. Throughout, an intellectual framework for care is interwoven with the voices and experiences of the youth workers and young people involved in the struggle to create a caring society.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 02. Mrz 2022)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Social work with youth
Suddivisione geografica United States
Suddivisione formale Case studies.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Social work with youth
Suddivisione geografica United States.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso FAMILY & RELATIONSHIPS / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.7312/raun11854">https://doi.org/10.7312/raun11854</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780231506175">https://www.degruyter.com/isbn/9780231506175</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780231506175/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780231506175/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9780231506175 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9780231506175 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users