MARC details
| 000 -Leader |
|---|
| Leader |
03769nam a22005055i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
|---|
| Numero di controllo |
187123 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
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| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
|---|
| Data e orario dell'ultima transazione |
20221214232311.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
|---|
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
210824t20212007pau fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780271056524 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
|---|
| Numero standard o codice |
10.1515/9780271056524 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9780271056524 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)583890 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)1262307547 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
|---|
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
|---|
| Codice di categoria di soggetto |
POL006000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
|---|
| Numero di classificazione |
379.73 |
| Numero dell'edizione |
22 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
|---|
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
|---|
| Nome di persona |
Anderson, Lee W. |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 10 - Formulazione del titolo |
|---|
| Titolo |
Congress and the Classroom : |
| Complemento del titolo |
From the Cold War to "No Child Left Behind" / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Lee W. Anderson. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
University Park, PA : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Penn State University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2021] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©2007 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
|---|
| Estensione |
1 online resource (224 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
|---|
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
|---|
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
|---|
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
|---|
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
|---|
| Titolo |
Frontmatter -- |
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Contents -- |
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List of Tables -- |
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Acknowledgments -- |
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Introduction: Conservatives and Liberals Go to School -- |
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1 How the Camel's Nose Got in the Tent: Historical Precedents for Federal Aid to Education -- |
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2 Was It Really About Sputnik? The National Defense Education Act of 1958 -- |
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3 Lyndon Johnson's "Billion-Dollar Baby": The Elementary and Secondary Education Act of 1965 -- |
| -- |
4 Civil Rights and Unfunded Mandates: The Education for All Handicapped Children Act of 1975 -- |
| -- |
5 The House That Jimmy Built: The U.S. Department of Education -- |
| -- |
6 Standards-Based Reform Meets Federal Education Policy: The Goals 2000: Educate America Act -- |
| -- |
7 The No Child Left Behind Act and the Federal-Control Threat -- |
| -- |
8 Where Is Federal Education Policy Taking Us? -- |
| -- |
References -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
|---|
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
|---|
| Nota di riassunto, ecc. |
Few pieces of legislation in recent years have caused as much public controversy as the No Child Left Behind Act of 2001. This book analyzes the passage of this law, compares it to other federal education policies of the last fifty years, and shows that No Child Left Behind is an indicator of how and why conservative and liberal ideologies are gradually transforming. This is a fascinating story about the changing direction of politics today, and it will intrigue anyone interested in the history and politics of education reform.The No Child Left Behind Act, proposed by conservative politicians, was approved by Congress in order to make states more accountable for their education systems and to hold all children to high academic standards. Until quite recently, conservative politicians were protesting federal involvement in schools. Today we find quite the opposite. Starting with the National Defense Education Act of 1958, Anderson weaves a detailed story of political evolution that is engaging, informative, and timely. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
|---|
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
|---|
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
|---|
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Aug 2021) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Educational accountability |
| Suddivisione generale |
United States. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Educational law and legislation |
| Suddivisione generale |
United States |
| -- |
United States |
| -- |
USA. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Federal aid to education |
| Suddivisione generale |
United States. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
POLITICAL SCIENCE / American Government / Legislative Branch. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 850 ## - Istituzione possedente |
|---|
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.1515/9780271056524?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.1515/9780271056524?locatt=mode:legacy</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780271056524">https://www.degruyter.com/isbn/9780271056524</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/cover/covers/9780271056524.jpg">https://www.degruyter.com/cover/covers/9780271056524.jpg</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
|---|
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |
