MARC details
| 000 -Leader |
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| Leader |
04813nam a22005055i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
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| Numero di controllo |
187340 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
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| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
|---|
| Data e orario dell'ultima transazione |
20221214232319.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
|---|
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
210621t20211991pau fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780271073019 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
|---|
| Numero standard o codice |
10.1515/9780271073019 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9780271073019 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)584076 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
|---|
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
|---|
| Numero di classificazione |
LB2342.4.U6 |
| Numero d'item |
W55 1991eb |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
|---|
| Codice di categoria di soggetto |
HIS036080 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
|---|
| Numero di classificazione |
379.1/214/0973 |
| Numero dell'edizione |
22 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
|---|
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
|---|
| Nome di persona |
Williams, Roger L. |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 14 - Formulazione del titolo |
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| Titolo |
The Origins of Federal Support for Higher Education : |
| Complemento del titolo |
George W. Atherton and the Land-Grant College Movement / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Roger L. Williams. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
University Park, PA : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Penn State University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2021] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©1991 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
|---|
| Estensione |
1 online resource (284 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
|---|
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
|---|
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
|---|
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
|---|
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
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| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
Contents -- |
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Illustrations and Credits -- |
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Preface -- |
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1 A New Interpretation -- |
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2 The Land-Grant Movement's First Fifty Years -- |
| -- |
3 A New Advocate Emerges -- |
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4 The Hatch Act and "the Association" the Association" -- |
| -- |
5 The Second Morrill Act -- |
| -- |
6 The Association and the Emerging Federal Relationship -- |
| -- |
7 The Atherton Legacy -- |
| -- |
Appendix: "Memoranda as to George W. Atherton" -- |
| -- |
Notes -- |
| -- |
Bibliography -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
|---|
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
|---|
| Nota di riassunto, ecc. |
The Origins of Federal Support for Higher Education revises the traditional interpretation of the land-grant college movement, whose institutions were brought into being by the 1862 Morrill Act to provide for ";the liberal and practical education of the industrial classes."; Rather than being the inevitable consequence of the unfolding dynamic of institutional and socioeconomic forces, Williams argues, it was the active intervention and initiative of a handful of educational leaders that secured the colleges' future-above all, the activities of George W. Atherton.For nearly three decades, Atherton, who was the seventh president of the Pennsylvania State University, worked to secure consistent federal financial support for the colleges, which in their early years received little assistance from the states they were designed to benefit. He also helped to develop the institutions as comprehensive ";national"; universities grounded in the liberal arts and sciences-a conception that countered the prevailing view of the colleges as mainly agricultural schools.Atherton became the prime mover in the campaign to enact the 1887 Hatch Act, which encouraged the establishment of agricultural experiment stations at land-grant colleges. The act marked the federal government's first effort to provide continuous funding to research units associated with higher education institutions. At the same time, Atherton played a key role in the formation of the first association of such institutions: The Association of American Agricultural Colleges and Experiment Stations. It was the Association that provided the critical mass needed to lobby Congress successively and to approach the many opportunities and threats the land-grant colleges faced during the 1885-1906 period.Atherton was also deeply involved in the campaign for the Morrill Act of 1890, which provided long-sought annual appropriations to land-grant colleges for a broad range of academic programs and encouraged steady growth in state support during the 1890s.Roger Williams traces the motives and tactics behind a series of laws that made the federal government irreversibly committed to funding higher education and scientific research and provides rich new insights into the complexities, polarities, and inherent contradictions of the history of the American land-grant movement. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
|---|
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
|---|
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
|---|
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 21. Jun 2021) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Federal aid to higher education |
| Suddivisione geografica |
United States |
| Suddivisione generale |
History. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
School lands |
| Suddivisione geografica |
United States |
| Suddivisione generale |
History. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
State universities and colleges |
| Suddivisione geografica |
United States |
| Suddivisione generale |
History. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
HISTORY / United States / State & Local / Middle Atlantic (DC, DE, MD, NJ, NY, PA). |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 850 ## - Istituzione possedente |
|---|
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.1515/9780271073019?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.1515/9780271073019?locatt=mode:legacy</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780271073019">https://www.degruyter.com/isbn/9780271073019</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/cover/covers/9780271073019.jpg">https://www.degruyter.com/cover/covers/9780271073019.jpg</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
|---|
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |
