MARC details
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| Leader |
03857nam a22005535i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
| Numero di controllo |
190318 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
| Data e orario dell'ultima transazione |
20221214232515.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
190708s2012 mau fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780674065741 |
| Qualifying information |
print |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780674065222 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
| Numero standard o codice |
10.4159/harvard.9780674065222 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9780674065222 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)178192 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)795707577 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)979880457 |
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| Numero di controllo del sistema |
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| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)987926973 |
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| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)992489569 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)999368774 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
| Numero di classificazione |
H62 |
| Numero d'item |
.I77 2012eb |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
| Codice di categoria di soggetto |
HIS036060 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
| Numero di classificazione |
300.71/17444 |
| Numero dell'edizione |
23 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
| Nome di persona |
Isaac, Joel |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 10 - Formulazione del titolo |
| Titolo |
Working Knowledge : |
| Complemento del titolo |
Making the Human Sciences from Parsons to Kuhn / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Joel Isaac. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
Cambridge, MA : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Harvard University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2012] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©2012 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
| Estensione |
1 online resource |
| 336 ## - Tipo contenuto |
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
Contents -- |
| -- |
Prologue -- |
| -- |
1. The Interstitial Academy -- |
| -- |
2. Making a Case -- |
| -- |
3. What Do the Science-Makers Do? -- |
| -- |
4. Radical Translation -- |
| -- |
5. The Levellers -- |
| -- |
6. Lessons of the Revolution -- |
| -- |
Epilogue -- |
| -- |
Notes -- |
| -- |
Acknowledgments -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
| Nota di riassunto, ecc. |
The human sciences in the English-speaking world have been in a state of crisis since the Second World War. The battle between champions of hard-core scientific standards and supporters of a more humanistic, interpretive approach has been fought to a stalemate. Joel Isaac seeks to throw these contemporary disputes into much-needed historical relief. In Working Knowledge he explores how influential thinkers in the twentieth century's middle decades understood the relations among science, knowledge, and the empirical study of human affairs. For a number of these thinkers, questions about what kinds of knowledge the human sciences could produce did not rest on grand ideological gestures toward "science" and "objectivity" but were linked to the ways in which knowledge was created and taught in laboratories and seminar rooms. Isaac places special emphasis on the practical, local manifestations of their complex theoretical ideas. In the case of Percy Williams Bridgman, Talcott Parsons, B. F. Skinner, W. V. O. Quine, and Thomas Kuhn, the institutional milieu in which they constructed their models of scientific practice was Harvard University. Isaac delineates the role the "Harvard complex" played in fostering connections between epistemological discourse and the practice of science. Operating alongside but apart from traditional departments were special seminars, interfaculty discussion groups, and non-professionalized societies and teaching programs that shaped thinking in sociology, psychology, anthropology, philosophy, science studies, and management science. In tracing this culture of inquiry in the human sciences, Isaac offers intellectual history at its most expansive. |
| 530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
| Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
Issued also in print. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Jul 2019) |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
HISTORY / United States / 20th Century. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 850 ## - Istituzione possedente |
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.4159/harvard.9780674065222">https://doi.org/10.4159/harvard.9780674065222</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
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| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |