MARC details
| 000 -Leader |
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| Leader |
03683nam a22005415i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
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| Numero di controllo |
191045 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
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| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
|---|
| Data e orario dell'ultima transazione |
20250106150322.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
|---|
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
240826t20052005mau fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780674271487 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
|---|
| Numero standard o codice |
10.4159/9780674271487 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9780674271487 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)614005 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)1294424496 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
|---|
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
|---|
| Numero di classificazione |
HQ778.63 |
| Numero d'item |
.C583 2005 |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
|---|
| Codice di categoria di soggetto |
PSY004000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
|---|
| Numero di classificazione |
362.71/2/0973 |
| Numero dell'edizione |
22 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
|---|
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
|---|
| Nome di persona |
Clarke-Stewart, Alison |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 10 - Formulazione del titolo |
|---|
| Titolo |
What We Know about Childcare / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Virginia D. Allhusen, Alison Clarke-Stewart. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
Cambridge, MA : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Harvard University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2005] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
2005 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
|---|
| Estensione |
1 online resource (320 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
|---|
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
|---|
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
|---|
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
|---|
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 490 0# - Formulazione della serie |
|---|
| Formulazione della serie |
The Developing Child |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
|---|
| Titolo |
Frontmatter -- |
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CONTENTS -- |
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PREFACE -- |
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ACKNOWLEDGMENTS -- |
| -- |
ABBREVIATIONS -- |
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INTRODUCTION -- |
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PART ONE. A NATION TRANSFORMED -- |
| -- |
1. MAKING THE BEST OF DIFFICULT CHOICES -- |
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2. THE EVOLUTION OF CHILDCARE IN THE UNITED STATES -- |
| -- |
3. CHILDCARE IN THE UNITED STATES TODAY -- |
| -- |
PART TWO. A QUARTER CENTURY OF RESEARCH -- |
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4. STUDYING CHILDCARE -- |
| -- |
5. EFFECTS OF CARE -- |
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6. VARIATIONS IN CARE -- |
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7. THE CAREGIVER’S ROLE -- |
| -- |
8. THE FAMILY’S PLACE -- |
| -- |
PART THREE. LOOKING TO THE FUTURE -- |
| -- |
9. MAKING BETTER CHILDCARE CHOICES -- |
| -- |
10. PLANNING BETTER CHILDCARE RESEARCH -- |
| -- |
11. IMPLEMENTING BETTER CHILDCARE SOLUTIONS -- |
| -- |
NOTES -- |
| -- |
INDEX |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
|---|
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
|---|
| Nota di riassunto, ecc. |
Nearly three-quarters of American mothers work full- or part-time--usually out of financial necessity--and require regular child care. How do such arrangements affect children? If they are not at home with their mothers, will they be badly behaved, intellectually delayed, or emotionally stunted? Backed by the best current research, Alison Clarke-Stewart and Virginia Allhusen bring a reassuring answer to parents' fears and offer guidance for making difficult decisions. Quality child care, they show, may be even more beneficial to children than staying at home. Although children who spend many hours in care may be unruly compared with children at home, those who attend quality programs tend to be cognitively ahead of their peers. They are just as attached to their mothers and reap the additional benefits of engaging with other children. Ultimately, it's parents who matter most; what happens at home makes the difference in how children develop. And today's working mothers actually spend more time interacting with their children than stay-at-home mothers did a generation ago. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
|---|
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
|---|
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
|---|
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Aug 2024) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Child care services |
| Suddivisione geografica |
United States. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Child care |
| Suddivisione geografica |
United States. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Child development |
| Suddivisione geografica |
United States. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
PSYCHOLOGY / Developmental / Child. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona |
|---|
| Nome di persona |
Allhusen, Virginia D. |
| Termine di ruolo |
autore |
| 850 ## - Istituzione possedente |
|---|
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.4159/9780674271487?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.4159/9780674271487?locatt=mode:legacy</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780674271487">https://www.degruyter.com/isbn/9780674271487</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780674271487/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780674271487/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
|---|
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |
