MARC details
| 000 -Leader |
| Leader |
04758nam a22007215i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
| Numero di controllo |
193245 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
| Data e orario dell'ultima transazione |
20221214232710.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
211129t20131973mau fo d z eng d |
| 019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN) |
| Coded field error |
(OCoLC)1013940247 |
| 019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN) |
| Coded field error |
(OCoLC)1037981117 |
| 019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN) |
| Coded field error |
(OCoLC)1042058079 |
| 019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN) |
| Coded field error |
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| 019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN) |
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| 019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN) |
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(OCoLC)1049610689 |
| 019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN) |
| Coded field error |
(OCoLC)1054873202 |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780674732452 |
| Qualifying information |
print |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780674732469 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
| Numero standard o codice |
10.4159/harvard.9780674732469 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9780674732469 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)247558 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)900841584 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
| Codice di categoria di soggetto |
LAN000000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
| Numero di classificazione |
401/.9 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
| Nome di persona |
Brown, Roger |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 12 - Formulazione del titolo |
| Titolo |
A First Language : |
| Complemento del titolo |
The Early Stages / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Roger Brown. |
| 250 ## - Formulazione di edizione |
| Formulazione di edizione |
Reprint 2013 |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
Cambridge, MA : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Harvard University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2013] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©1973 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
| Estensione |
1 online resource (437 p.) : |
| Altre particolarità fisiche |
3 halftones, 15 line illustrations, 71 tables |
| 336 ## - Tipo contenuto |
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
Preface -- |
| -- |
Contents -- |
| -- |
Tables -- |
| -- |
Figures -- |
| -- |
An Unbuttoned Introduction -- |
| -- |
Stage I Semantic Roles and Grammatical Relations -- |
| -- |
Stage II Grammatical Morphemes and the Modulation of Meaning -- |
| -- |
Conclusions -- |
| -- |
References -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
| Nota di riassunto, ecc. |
For many years, Roger Brown and his colleagues have studied the developing language of pre-school children--the language that ultimately will permit them to understand themselves and the world around them. This longitudinal research project records the conversational performances of three children, studying both semantic and grammatical aspects of their language development. These core findings are related to recent work in psychology and linguistics--and especially to studies of the acquisition of languages other than English, including Finnish, German, Korean, and Samoan. Roger Brown has written the most exhaustive and searching analysis yet undertaken of the early stages of grammatical constructions and the meanings they convey. The five stages of linguistic development Brown establishes are measured not by chronological age-since children vary greatly in the speed at which their speech develops--but by mean length of utterance. This volume treats the first two stages. Stage I is the threshold of syntax, when children begin to combine words to make sentences. These sentences, Brown shows, are always limited to the same small set of semantic relations: nomination, recurrence, disappearance, attribution, possession, agency, and a few others. Stage II is concerned with the modulations of basic structural meanings--modulations for number, time, aspect, specificity--through the gradual acquisition of grammatical morphemes such as inflections, prepositions, articles, and case markers. Fourteen morphemes are studied in depth and it is shown that the order of their acquisition is almost identical across children and is predicted by their relative semantic and grammatical complexity. It is, ultimately, the intent of this work to focus on the nature and development of knowledge: knowledge concerning grammar and the meanings coded by grammar; knowledge inferred from performance, from sentences and the settings in which they are spoken, and from signs of comprehension or incomprehension of sentences. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 29. Nov 2021) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Grammatica. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Kindertaal. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Language Development. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Language acquisition. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Psycholinguistics. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Sprache, Linguistik. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Spracherwerb. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Taalontwikkeling. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Language Development. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Linguistics -- Language acquisition. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
PSYCHOLOGY / General. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 850 ## - Istituzione possedente |
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.4159/harvard.9780674732469">https://doi.org/10.4159/harvard.9780674732469</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780674732469">https://www.degruyter.com/isbn/9780674732469</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780674732469/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780674732469/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |