MARC details
| 000 -Leader |
| Leader |
04616nam a22005895i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
| Numero di controllo |
200059 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
| Data e orario dell'ultima transazione |
20221214233149.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
210824t20142014nju fo d z eng d |
| 010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress |
| Numero di controllo della LC |
2014000070 |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780813562674 |
| Qualifying information |
print |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780813562681 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
| Numero standard o codice |
10.36019/9780813562681 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9780813562681 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)526403 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)894138752 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
| Numero di classificazione |
HV8883.3.U5 |
| Numero d'item |
S36 2014 |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
| Numero di classificazione |
HV8883.3.U5 |
| Numero d'item |
S36 2014 |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
| Codice di categoria di soggetto |
SOC000000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
| Numero di classificazione |
365/.666097309032 |
| Numero dell'edizione |
23 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
| Nome di persona |
Schorb, Jodi |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 10 - Formulazione del titolo |
| Titolo |
Reading Prisoners : |
| Complemento del titolo |
Literature, Literacy, and the Transformation of American Punishment, 1700-1845 / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Jodi Schorb. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
New Brunswick, NJ : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Rutgers University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2014] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©2014 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
| Estensione |
1 online resource (256 p.) : |
| Altre particolarità fisiche |
7 illustrations |
| 336 ## - Tipo contenuto |
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 490 0# - Formulazione della serie |
| Formulazione della serie |
Critical Issues in Crime and Society |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
Contents -- |
| -- |
Acknowledgments -- |
| -- |
Introduction. A Is for Aardvark: A Prison Literacy Primer -- |
| -- |
Part One. Literacy in the Eighteenth-Century "Gaol" -- |
| -- |
1. Books Behind Bars: Reading Prisoners on the Scaffold -- |
| -- |
2. Crime, Ink: The Rise of the Writing Prisoner -- |
| -- |
Part Two. Literacy in the Early Penitentiary -- |
| -- |
3. "What Shall a Convict Do?": Reading and Reformation in Philadelphia's Early Penitentiaries -- |
| -- |
4. Written by One Who Knows: Congregate Literacy in New York Prisons -- |
| -- |
Afterword: Good Convict, Good Citizen? -- |
| -- |
Notes -- |
| -- |
Bibliography -- |
| -- |
Index -- |
| -- |
About the Author |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
| Nota di riassunto, ecc. |
Shining new light on early American prison literature-from its origins in last words, dying warnings, and gallows literature to its later works of autobiography, exposé, and imaginative literature-Reading Prisoners weaves together insights about the rise of the early American penitentiary, the history of early American literacy instruction, and the transformation of crime writing in the "long" eighteenth century. Looking first at colonial America-an era often said to devalue jailhouse literacy-Jodi Schorb reveals that in fact this era launched the literate prisoner into public prominence. Criminal confessions published between 1700 and 1740, she shows, were crucial "literacy events" that sparked widespread public fascination with the reading habits of the condemned, consistent with the evangelical revivalism that culminated in the first Great Awakening. By century's end, narratives by condemned criminals helped an audience of new writers navigate the perils and promises of expanded literacy. Schorb takes us off the scaffold and inside the private world of the first penitentiaries-such as Philadelphia's Walnut Street Prison and New York's Newgate, Auburn, and Sing Sing. She unveils the long and contentious struggle over the value of prisoner education that ultimately led to sporadic efforts to supply prisoners with books and education. Indeed, a new philosophy emerged, one that argued that prisoners were best served by silence and hard labor, not by reading and writing-a stance that a new generation of convict authors vociferously protested. The staggering rise of mass incarceration in America since the 1970s has brought the issue of prisoner rehabilitation once again to the fore. Reading Prisoners offers vital background to the ongoing, crucial debates over the benefits of prisoner education. |
| 530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
| Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
Issued also in print. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Aug 2021) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Corrections |
| Suddivisione geografica |
United States |
| Suddivisione generale |
History. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Literacy programs |
| Suddivisione geografica |
United States |
| Suddivisione generale |
History. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Prisoners as authors |
| Suddivisione geografica |
United States |
| Suddivisione generale |
History. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Prisoners |
| Suddivisione generale |
Education |
| Suddivisione geografica |
United States |
| Suddivisione generale |
History. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
SOCIAL SCIENCE / General. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 850 ## - Istituzione possedente |
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.36019/9780813562681">https://doi.org/10.36019/9780813562681</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780813562681">https://www.degruyter.com/isbn/9780813562681</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/cover/covers/9780813562681.jpg">https://www.degruyter.com/cover/covers/9780813562681.jpg</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |