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The Autobiography of Citizenship : (Record no. 200170)

MARC details
000 -Leader
Leader 04000nam a22005895i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 200170
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221214233153.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 220524t20152015nju fo d z eng d
010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress
Numero di controllo della LC 2014016471
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9780813570150
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9780813570167
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.36019/9780813570167
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9780813570167
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)526486
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)895162844
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione LC1091
Numero d'item .C59 2015
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto HIS000000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 372.83/0440973
Numero dell'edizione 23
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Cooper, Tova
Termine di ruolo autore
245 14 - Formulazione del titolo
Titolo The Autobiography of Citizenship :
Complemento del titolo Assimilation and Resistance in U.S. Education /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Tova Cooper.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. New Brunswick, NJ :
Nome del produttore, editore, ecc. Rutgers University Press,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2015]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2015
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (280 p.) :
Altre particolarità fisiche 11 photographs
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie The American Literatures Initiative
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. At the turn of the twentieth century, the United States was faced with a new and radically mixed population, one that included freed African Americans, former reservation Indians, and a burgeoning immigrant population. In The Autobiography of Citizenship, Tova Cooper looks at how educators tried to impose unity on this divergent population, and how the new citizens in turn often resisted these efforts, reshaping mainstream U.S. culture and embracing their own view of what it means to be an American. The Autobiography of Citizenship traces how citizenship education programs began popping up all over the country, influenced by the progressive approach to hands-on learning popularized by John Dewey and his followers. Cooper offers an insightful account of these programs, enlivened with compelling readings of archival materials such as photos of students in the process of learning; autobiographical writing by both teachers and new citizens; and memoirs, photos, poems, and novels by authors such as W.E.B. Du Bois, Jane Addams, Charles Reznikoff, and Emma Goldman. Indeed, Cooper provides the first comparative, inside look at these citizenship programs, revealing that they varied wildly: at one end, assimilationist boarding schools required American Indian children to transform their dress, language, and beliefs, while at the other end the libertarian Modern School encouraged immigrant children to frolic naked in the countryside and learn about the world by walking, hiking, and following their whims. Here then is an engaging portrait of what it was like to be, and become, a U.S. citizen one hundred years ago, showing that what it means to be "American" is never static.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Mai 2022)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Americanization
Suddivisione generale History
Suddivisione cronologica 20th century.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Assimilation (Sociology)
Suddivisione geografica United States
Suddivisione generale History
Suddivisione cronologica 20th century.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Citizenship
Suddivisione generale Study and teaching
Suddivisione geografica United States.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education
Suddivisione generale Demographic aspects
Suddivisione geografica United States
Suddivisione generale History
Suddivisione cronologica 20th century.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Immigrants
Suddivisione generale Education
Suddivisione geografica United States
Suddivisione generale History
Suddivisione cronologica 20th century.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Minorities
Suddivisione generale Education
Suddivisione geografica United States
Suddivisione generale History
Suddivisione cronologica 20th century.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso HISTORY / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.36019/9780813570167">https://doi.org/10.36019/9780813570167</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780813570167">https://www.degruyter.com/isbn/9780813570167</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780813570167/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780813570167/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9780813570167 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9780813570167 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users