MARC details
| 000 -Leader |
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| Leader |
03921nam a22007335i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
|---|
| Numero di controllo |
202104 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
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| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
|---|
| Data e orario dell'ultima transazione |
20221214233312.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
|---|
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
220302t20162016nyu fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780823270125 |
| Qualifying information |
print |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780823270149 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
|---|
| Numero standard o codice |
10.1515/9780823270149 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9780823270149 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)555409 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)1175625601 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
|---|
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
|---|
| Codice di categoria di soggetto |
EDU016000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
|---|
| Numero di classificazione |
371.829/9607509034 |
| Numero dell'edizione |
23 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
|---|
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
|---|
| Nome di persona |
Green, Hilary |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 10 - Formulazione del titolo |
|---|
| Titolo |
Educational Reconstruction : |
| Complemento del titolo |
African American Schools in the Urban South, 1865-1890 / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Hilary Green. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
New York, NY : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Fordham University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2016] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©2016 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
|---|
| Estensione |
1 online resource (272 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
|---|
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
|---|
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
|---|
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
|---|
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 490 0# - Formulazione della serie |
|---|
| Formulazione della serie |
Reconstructing America |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
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| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
Contents -- |
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Abbreviations -- |
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Introduction -- |
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I. Envisioning Citizenship and the African American Schoolhouse -- |
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1. Remaking the Former Confederate Capital -- |
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2. No Longer Slaves -- |
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II. Creating Essential Partnerships and Resources -- |
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3. To "Do That Which Is Best" -- |
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4. Remaking Old Blue College -- |
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III. Integrating the African American Schoolhouse -- |
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5. Shifting Strategies -- |
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6. Rethinking Partners -- |
| -- |
7. Walking Slowly but Surely -- |
| -- |
8. Still Crawling -- |
| -- |
Epilogue -- |
| -- |
Acknowledgments -- |
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Notes -- |
| -- |
Bibliography -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
|---|
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
|---|
| Nota di riassunto, ecc. |
Tracing the first two decades of state-funded African American schools, Educational Reconstruction addresses the ways in which black Richmonders, black Mobilians, and their white allies created, developed, and sustained a system of African American schools following the Civil War.Hilary Green proposes a new chronology in understanding postwar African American education, examining how urban African Americans demanded quality public schools from their new city and state partners. Revealing the significant gains made after the departure of the Freedmen's Bureau, this study reevaluates African American higher education in terms of developing a cadre of public school educator-activists and highlights the centrality of urban African American protest in shaping educational decisions and policies in their respective cities and states. |
| 530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
|---|
| Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
Issued also in print. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
|---|
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
|---|
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
|---|
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 02. Mrz 2022) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
African Americans |
| Suddivisione generale |
Education |
| Suddivisione geografica |
Southern States |
| Suddivisione generale |
History. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Education |
| Suddivisione generale |
Social aspects |
| Suddivisione geografica |
Southern States. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Schools |
| Suddivisione geografica |
Southern States |
| Suddivisione generale |
History. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Urbanization |
| Suddivisione geografica |
Southern States. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Education. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
History. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Race & Ethnic Studies. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
EDUCATION / History. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
African American Education. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Alabama. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Freedmen's Bureau. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Freedmen's schools. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Mobile. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Normal Schools. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Racial uplift. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Reconstruction. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Richmond. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Virginia. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
citizenship. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
public schools. |
| 850 ## - Istituzione possedente |
|---|
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.1515/9780823270149?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.1515/9780823270149?locatt=mode:legacy</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780823270149">https://www.degruyter.com/isbn/9780823270149</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780823270149/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780823270149/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
|---|
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |
