MARC details
| 000 -Leader |
|---|
| Leader |
04452nam a22006495i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
|---|
| Numero di controllo |
202284 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
|---|
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
|---|
| Data e orario dell'ultima transazione |
20221214233319.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
|---|
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
220302t20192019nyu fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780823282463 |
| Qualifying information |
print |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780823282487 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
|---|
| Numero standard o codice |
10.1515/9780823282487 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9780823282487 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)555111 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)1065732198 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
|---|
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
|---|
| Numero di classificazione |
PE51 |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
|---|
| Codice di categoria di soggetto |
EDU015000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
|---|
| Numero di classificazione |
420 |
| Numero dell'edizione |
23 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
|---|
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
|---|
| Nome di persona |
Maxwell, Jason |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 14 - Formulazione del titolo |
|---|
| Titolo |
The Two Cultures of English : |
| Complemento del titolo |
Literature, Composition, and the Moment of Rhetoric / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Jason Maxwell. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
New York, NY : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Fordham University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2019] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©2019 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
|---|
| Estensione |
1 online resource (256 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
|---|
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
|---|
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
|---|
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
|---|
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
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| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
Contents -- |
| -- |
Introduction -- |
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Chapter 1. On the Use and Abuse of Rhetoric in Composition and Theory -- |
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Chapter 2. Between Standardization and Serialization: Kenneth Burke, Fredric Jameson, and Radical Criticism in the Post-Fordist Era -- |
| -- |
Chapter 3. Mapping the Archival Turn in English Studies -- |
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Chapter 4. Toward an Aesthetics without Literature -- |
| -- |
Chapter 5. New Things, Old Things: Reading the Latourian Turn Symptomatically -- |
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Coda: English Studies and the Uncertain Future -- |
| -- |
Acknowledgments -- |
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Notes -- |
| -- |
Bibliography -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
|---|
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
|---|
| Nota di riassunto, ecc. |
The Two Cultures of English examines the academic discipline of English in the final decades of the twentieth century and the first years of the new millennium. During this period, longstanding organizational patterns within the discipline were disrupted. With the introduction of French theory into the American academy in the 1960s and 1970s, both literary studies and composition studies experienced a significant reorientation.The introduction of theory into English studies not only intensified existing tensions between those in literature and those in composition but also produced commonalities among colleagues that had not previously existed. As a result, the various fields within English began to share an increasing number of investments at the same time that institutional conflicts between them became more intense than ever before.Through careful reconsiderations of some of the key figures who shaped and were shaped by this new landscape-including Michel Foucault, Kenneth Burke, Paul de Man, Fredric Jameson, James Berlin, Susan Miller, John Guillory, and Bruno Latour-the book offers a more comprehensive map of the discipline than is usually understood from the perspective of either literature or composition alone.Possessing a clear view of the entire discipline is essential today as the contemporary corporate university pushes English studies to abandon its liberal arts tradition and embrace a more vocational curriculum. This book provides important conceptual tools for responding to and resisting in this environment. |
| 530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
|---|
| Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
Issued also in print. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
|---|
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
|---|
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
|---|
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 02. Mrz 2022) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
English language |
| Suddivisione generale |
Rhetoric |
| -- |
Study and teaching (Higher) |
| Suddivisione geografica |
Canada. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
English language |
| Suddivisione generale |
Rhetoric |
| -- |
Study and teaching (Higher) |
| Suddivisione geografica |
United States. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
English philology |
| Suddivisione generale |
History |
| Suddivisione cronologica |
20th century. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
English philology |
| Suddivisione generale |
History |
| Suddivisione cronologica |
21st century. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
English philology |
| Suddivisione generale |
Study and teaching. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
EDUCATION / Higher. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Composition. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
English. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Institutional History. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Literary Criticism. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Rhetoric. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Theory. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Writing Studies. |
| 850 ## - Istituzione possedente |
|---|
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.1515/9780823282487?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.1515/9780823282487?locatt=mode:legacy</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780823282487">https://www.degruyter.com/isbn/9780823282487</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780823282487/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780823282487/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
|---|
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |
