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Mitzvah Girls : (Record no. 205901)

MARC details
000 -Leader
Leader 04058nam a22005415i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 205901
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221214233541.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 210830t20092009nju fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9780691139166
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781400830992
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.1515/9781400830992
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781400830992
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)513113
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)496795228
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto SOC002010
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 296.8/3320820974723
Numero dell'edizione 22
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Fader, Ayala
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo Mitzvah Girls :
Complemento del titolo Bringing Up the Next Generation of Hasidic Jews in Brooklyn /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Ayala Fader.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Princeton, NJ :
Nome del produttore, editore, ecc. Princeton University Press,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2009]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2009
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (280 p.) :
Altre particolarità fisiche 8 halftones. 1 table.
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Acknowledgments --
-- Notes on Yiddish and Transcription Conventions --
-- CHAPTER ONE. Introduction --
-- CHAPTER TWO. Fitting In --
-- CHAPTER THREE. Defiance --
-- CHAPTER FOUR. Making English Jewish --
-- CHAPTER FIVE. With It, Not Modern --
-- CHAPTER SIX. Ticket to Eden --
-- CHAPTER SEVEN. Becoming Hasidic Wives --
-- Coda --
-- Notes --
-- Glossary --
-- References --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. Mitzvah Girls is the first book about bringing up Hasidic Jewish girls in North America, providing an in-depth look into a closed community. Ayala Fader examines language, gender, and the body from infancy to adulthood, showing how Hasidic girls in Brooklyn become women responsible for rearing the next generation of nonliberal Jewish believers. To uncover how girls learn the practices of Hasidic Judaism, Fader looks beyond the synagogue to everyday talk in the context of homes, classrooms, and city streets. Hasidic women complicate stereotypes of nonliberal religious women by collapsing distinctions between the religious and the secular. In this innovative book, Fader demonstrates that contemporary Hasidic femininity requires women and girls to engage with the secular world around them, protecting Hasidic men and boys who study the Torah. Even as Hasidic religious observance has become more stringent, Hasidic girls have unexpectedly become more fluent in secular modernity. They are fluent Yiddish speakers but switch to English as they grow older; they are increasingly modest but also fashionable; they read fiction and play games like those of mainstream American children but theirs have Orthodox Jewish messages; and they attend private Hasidic schools that freely adapt from North American public and parochial models. Investigating how Hasidic women and girls conceptualize the religious, the secular, and the modern, Mitzvah Girls offers exciting new insights into cultural production and change in nonliberal religious communities.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 30. Aug 2021)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Hasidim
Suddivisione geografica New York (State)
-- New York
Suddivisione generale Conduct of life.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Jewish girls
Suddivisione geografica New York (State)
-- New York
Suddivisione generale Conduct of life.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Jewish religious education of girls
Suddivisione geografica New York (State)
-- New York.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Jewish women
Suddivisione geografica New York (State)
-- New York
Suddivisione generale Conduct of life.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.1515/9781400830992">https://doi.org/10.1515/9781400830992</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781400830992">https://www.degruyter.com/isbn/9781400830992</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/cover/covers/9781400830992.jpg">https://www.degruyter.com/cover/covers/9781400830992.jpg</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9781400830992 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9781400830992 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users