MARC details
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| Leader |
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| 001 - Numero di controllo |
| Numero di controllo |
207865 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
| Data e orario dell'ultima transazione |
20221214233702.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
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| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
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| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
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| 019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN) |
| Coded field error |
(OCoLC)1013954849 |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780691606156 |
| Qualifying information |
print |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9781400859795 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
| Numero standard o codice |
10.1515/9781400859795 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9781400859795 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)447370 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)922700764 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
| Numero di classificazione |
LC2105 |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
| Codice di categoria di soggetto |
EDU000000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
| Numero di classificazione |
376/.63/0943 |
| Numero dell'edizione |
19 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
| Nome di persona |
Albisetti, James C. |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 10 - Formulazione del titolo |
| Titolo |
Schooling German Girls and Women / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
James C. Albisetti. |
| 250 ## - Formulazione di edizione |
| Formulazione di edizione |
Course Book |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
Princeton, NJ : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Princeton University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2014] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©1989 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
| Estensione |
1 online resource (356 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 490 0# - Formulazione della serie |
| Formulazione della serie |
Princeton Legacy Library ; |
| Numero del volume/designazione di sequenza |
945 |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
Contents -- |
| -- |
List of Illustrations -- |
| -- |
List of Tables -- |
| -- |
Preface -- |
| -- |
Acknowledgments -- |
| -- |
Abbreviations -- |
| -- |
ONE. The German Ideal of Womanhood and Education -- |
| -- |
TWO. The Rise of the Higher Girls' Schools -- |
| -- |
THREE. The Rise of Women Teachers to the 1870s -- |
| -- |
FOUR. The First Wave of Reform, 1865-1879 -- |
| -- |
FIVE. The Petition Campaigns, 1887-1894 -- |
| -- |
SIX. The Debate over Woman's Nature and Place -- |
| -- |
SEVEN. Propaganda of the Deed -- |
| -- |
EIGHT. The Decisive Reforms in Female Education -- |
| -- |
NINE. Aftermath, Comparisons, and Conclusions -- |
| -- |
Glossary -- |
| -- |
Bibliographical Note -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
| Nota di riassunto, ecc. |
James Albisetti provides the first comprehensive study in any language of the development of secondary schools for girls in the various German states during the nineteenth century, and of the struggles waged by women after 1865 to gain access to higher education and the liberal professions. Through comparisons with contemporaneous developments in other European countries, he points out what was typical and what unique in the German experience in such areas as the operation and curricula of girls' schools, the opportunities for women teachers, the debates over increased educational and employment opportunities for women, and the strategies and tactics adopted by feminist organizations.The work is based on a wide variety of published sources and on the previously unexplored archives of the Prussian Ministry of Education. Topics discussed include the divisions between feminists interested in separate educational institutions for women and those wanting coeducational study at both the secondary and the university levels, and the impact of feminists on the major educational reforms introduced in Prussia and other German states between 1900 and 1910. Acknowledging that German women gained the right to matriculate at domestic universities later than did their sisters in most other European countries, the author suggests that an examination of the entire spectrum of educational and employment opportunities for women reveals no discernable German Sonderweg, or special path of modernization, in this area.Originally published in 1989.The Princeton Legacy Library uses the latest print-on-demand technology to again make available previously out-of-print books from the distinguished backlist of Princeton University Press. These editions preserve the original texts of these important books while presenting them in durable paperback and hardcover editions. The goal of the Princeton Legacy Library is to vastly increase access to the rich scholarly heritage found in the thousands of books published by Princeton University Press since its founding in 1905. |
| 530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
| Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico |
Issued also in print. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 30. Aug 2021) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Feminism |
| Suddivisione geografica |
Germany |
| Suddivisione generale |
History |
| Suddivisione cronologica |
19th century. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Women teachers |
| Suddivisione geografica |
Germany |
| Suddivisione generale |
History |
| Suddivisione cronologica |
19th century. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Women |
| Suddivisione generale |
Education (Higher) |
| Suddivisione geografica |
Germany |
| Suddivisione generale |
History |
| Suddivisione cronologica |
19th century. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Women |
| Suddivisione generale |
Education (Secondary) |
| Suddivisione geografica |
Germany |
| Suddivisione generale |
History |
| Suddivisione cronologica |
19th century. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
EDUCATION / General. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 850 ## - Istituzione possedente |
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.1515/9781400859795">https://doi.org/10.1515/9781400859795</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781400859795">https://www.degruyter.com/isbn/9781400859795</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
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| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |