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Growing into Resilience : (Record no. 210548)

MARC details
000 -Leader
Leader 04761nam a22005415i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 210548
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20231211163541.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 231201t20152015onc fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781442625648
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.3138/9781442625648
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781442625648
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)626550
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1338019194
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione HQ73.3.C2
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto EDU009000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 306.760835
Numero dell'edizione 23
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Grace, Andre P.
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo Growing into Resilience :
Complemento del titolo Sexual and Gender Minority Youth in Canada /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Andre P. Grace.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Toronto :
Nome del produttore, editore, ecc. University of Toronto Press,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2015]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2015
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (384 p.) :
Altre particolarità fisiche 1 b&w table
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Preface: Remembering the Vriend Decision --
-- Acknowledgments --
-- Part 1: Steeling Life in the Face of Adversity --
-- Introduction --
-- InterText 1. Mara: Learning to Own Gay --
-- InterText 2. Vincent: I’m Passing --
-- 1 Making It Better Now for Sexual and Gender Minority Youth --
-- InterText 3. Sean: I’m a Man, Yes I Am --
-- 2 Gender Beautiful: Living in the Fullness of One’s Affirmed Gender Identity and True Gender Self --
-- InterText 4. Larissa: My Heritage Is a Big Thing --
-- 3 Camp fYrefly: fostering, Youth, resilience, energy, fun, leadership, yeah! --
-- InterText 5. Mark: Being the Boy I Am --
-- InterText 6. Paul: Bringing People Out of Silence --
-- 4 Policies to Protect Sexual and Gender Minority Youth in Schooling and Health Care --
-- Part 2: From At Risk to At Promise --
-- InterText 7. John: Learning to Own Gay --
-- 5 The Marc Hall Prom Predicament: Queer Individual Rights v. Institutional Church Rights in Canadian Public Education --
-- InterText 8. Sam: It’s Like Piranhas, Man --
-- 6 Gay and Bisexual Male Youth as Educator-Activists and Cultural Workers: The Queer Critical Praxis of Three Canadian High School Students --
-- InterText 9. Jon: Born to Be, Deserving to Be Happy in My Own Skin --
-- 7 The Comprehensive Health of Sexual and Gender Minority Youth --
-- InterText 10. David: Stealth, but Living Trans Full-time --
-- 8 Gay-Straight Alliances and the Quest for Recognition and Accommodation in Canadian Schools --
-- Appendix. Growing into Resilience: An Emergent Research Typology of a Dynamic Process from the 1980s to the Present --
-- References --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. Despite recent progress in civil rights for sexual and gender minorities (SGM), ensuring SGM youth experience fairness, justice, inclusion, safety, and security in their schools and communities remains an ongoing challenge. In Growing into Resilience, André P. Grace and Kristopher Wells – co-founders of Camp fYrefly, a summer leadership camp for SGM youth – investigate how teachers, healthcare workers, and other professionals can help SGM youth build the human and material assets that will empower them to be happy, healthy, and resilient.Grace and Wells investigate the comprehensive (physical, mental, and sexual) health of SGM youth, emphasizing the role of caring professionals in an approach that that recognizes and accommodates SGM youth. Throughout, the authors draw upon the personal narratives of SGM youth, emphasizing how research, policy, and practice must act together for them to be able to thrive and fulfill their promise.Both a resource for those professionally engaged in work with sexual and gender minorities and a comprehensive text for use in courses on working with vulnerable youth populations, Growing into Resilience is a timely and transdisciplinary book.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2023)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Gender identity
Suddivisione geografica Canada.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Resilience (Personality trait)
Suddivisione geografica Canada.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Sexual minorities
Suddivisione geografica Canada.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Youth
Suddivisione geografica Canada.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso EDUCATION / Educational Psychology.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Wells, Kristopher
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.3138/9781442625648">https://doi.org/10.3138/9781442625648</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781442625648">https://www.degruyter.com/isbn/9781442625648</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781442625648/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781442625648/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9781442625648 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9781442625648 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users