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Drama Education in the Lives of Girls : (Record no. 211720)

MARC details
000 -Leader
Leader 03540nam a2200505Ia 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 211720
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20231211163652.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
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Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 231101t20012001onc fo d z eng d
019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN)
Coded field error (OCoLC)999360315
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9780802084781
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781442674066
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.3138/9781442674066
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781442674066
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)464412
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)944178241
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione PN1701
Numero d'item .G24 2000
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto EDU029000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 792/.071/2
Numero dell'edizione 21
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Gallagher, Kathleen
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo Drama Education in the Lives of Girls :
Complemento del titolo Imagining Possibilities /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Kathleen Gallagher.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Toronto :
Nome del produttore, editore, ecc. University of Toronto Press,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2001]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2001
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (144 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. In this book, Kathleen Gallagher presents a multi-case study of adolescent girls who are learning through drama about their particular sexual, cultural, ethnic, and class-based identities in relation to the broader world around them. By examining the power and possibility of drama in schools to animate the processes of learning, Gallagher's research offers hope for meaningful reflection on pedagogy in what she sees as an increasingly mechanistic and disempowering period in education. This work is a unique contribution to the fields of equity studies and the arts in education, as it provides a new lens through which to examine gender, diversity, and schooling. Experiencing the drama curriculum as a process and method, the students learn by taking on different roles. This re-positioning of the learner generates new and rich experiences in the dialectic of life and art and the discourse of the "world as a stage" metaphor. Combining research and classroom practice in a public Catholic girls' school over an eighteen-month period, the author illustrates how drama provides a fertile ground for the intellectual and emotional development of girls, as they draw on their own lives and experiences in order to create their fictional worlds. She demonstrates how the collective action of drama in the classroom can support girls in becoming the authors of their own experiences. This compelling book reveals the liberatory possibilities of drama education for the vastly diverse and complex group, adolescent girls. The doctoral research on which Drama Education in the Lives of Girls was based received the American Alliance of Theatre and Education's most distinguished scholarly research award for 1999.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Nov 2023)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Drama
Suddivisione generale Study and teaching (Secondary).
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Teenage girls
Suddivisione generale Education.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781442674066">https://www.degruyter.com/isbn/9781442674066</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781442674066/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781442674066/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9781442674066 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9781442674066 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users