MARC details
| 000 -Leader |
| Leader |
04701nam a2200505Ia 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
| Numero di controllo |
221725 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
| Data e orario dell'ultima transazione |
20250106150839.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
240426t20182002nyu fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9781501717260 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
| Numero standard o codice |
10.7591/9781501717260 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9781501717260 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)503379 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)1038475517 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
| Numero di classificazione |
LC1011.V45 2002 |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
| Codice di categoria di soggetto |
EDU015000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
| Numero di classificazione |
370.11/2 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
| Nome di persona |
Verene, Donald Phillip |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 14 - Formulazione del titolo |
| Titolo |
The Art of Humane Education / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Donald Phillip Verene. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
Ithaca, NY : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Cornell University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2018] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©2002 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
| Estensione |
1 online resource (96 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
Contents -- |
| -- |
Preface -- |
| -- |
1. On Pedagogical Eloquence -- |
| -- |
2. On Pedagogical Authority -- |
| -- |
3. On the Pedagogy of Ideas -- |
| -- |
4. On the Pedagogy of the Ages -- |
| -- |
Postscript: On Technology -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
| Nota di riassunto, ecc. |
In The Art of Humane Education, Donald Phillip Verene presents a new statement of the classical and humanist ideals that he believes should guide education in the liberal arts and sciences. These ideals are lost, he contends, in the corporate atmosphere of the contemporary university, with its emphasis on administration, faculty careerism, and student performance. Verene addresses questions of how and what to teach and offers practical suggestions for the conduct of class sessions, the relationship between teacher and student, the interpretation of texts, and the meaning and use of a canon of great books.In sharp contrast to the current tendency toward specialization, Verene considers the aim of college education to be self-knowledge pursued through study of all fields of thought. Education, in his view, must be based on acquisition of the arts of reading, writing, and thinking. He regards the class lecture as a form of oratory that should be presented in accordance with the well-known principles of rhetoric. The Art of Humane Education, styled as a series of letters, makes the author's original and practical ideas very clear. In this elegant book, Verene explores the full range of issues surrounding humane education.On the humanities: "Despite Descartes, the study of humane letters has remained, but it is always in danger of passing out of the curriculum. It remains a beggar who will not quite leave the premises."On teaching: "Like oratory, teaching requires a natural gift, but it is also an art which, like all the other humane arts, can be learned only mimetically. As some are born tone-deaf and cannot be musical, there are those who can never teach. But most if they wish have some aptitude for it, and this aptitude can be developed into an art."On teachers: "Teachers motivated by eloquence attempt to speak wholly on a subject, since the whole is where its life is. Teachers not motivated by eloquence tend to be either dull or comedic. The dull teacher may have knowledge but have no true language for it. The comedic teacher is shallow and a menace to the subject matter."On administrators: "Administration is never content simply to concern itself with the pure business of the university, paying its bills, maintaining its buildings. It sees itself as necessary in order for the process between teacher and student to go on. But it is a process that it constantly interrupts. Administrators, however, should not be taken too seriously."Although sharply critical of many aspects of the modern university and of many currents within the humanities, The Art of Humane Education remains at heart a ringing endorsement of the high humanist tradition and its continuing relevance to the institutions of teaching and learning. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Apr 2024) |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Education & History Of Education. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Philosophy. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
EDUCATION / Higher. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 850 ## - Istituzione possedente |
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.7591/9781501717260">https://doi.org/10.7591/9781501717260</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781501717260">https://www.degruyter.com/isbn/9781501717260</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781501717260/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781501717260/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |