MARC details
| 000 -Leader |
|---|
| Leader |
04124nam a2200529 454500 |
| 001 - Numero di controllo |
|---|
| Numero di controllo |
227608 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
|---|
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
|---|
| Data e orario dell'ultima transazione |
20250106151026.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
|---|
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
240625t20002000nyu fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9781571812131 |
| Qualifying information |
print |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9781782388814 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
|---|
| Numero standard o codice |
10.1515/9781782388814 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9781782388814 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)636479 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)1100881039 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
|---|
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
|---|
| Numero di classificazione |
LA1567 |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
|---|
| Codice di categoria di soggetto |
EDU000000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
|---|
| Numero di classificazione |
373.6761 |
| Numero dell'edizione |
21/eng |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
|---|
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
|---|
| Nome di persona |
Paige, John Rhodes |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 10 - Formulazione del titolo |
|---|
| Titolo |
Preserving Order Amid Chaos : |
| Complemento del titolo |
The Survival of Schools in Uganda, 1971-1986 / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
John Rhodes Paige. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
New York ; |
| -- |
Oxford : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Berghahn Books, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2000] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©2000 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
|---|
| Estensione |
1 online resource (244 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
|---|
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
|---|
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
|---|
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
|---|
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
|---|
| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
CONTENTS -- |
| -- |
List of Maps -- |
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Preface -- |
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Acknowledgments -- |
| -- |
List of Abbreviations -- |
| -- |
Maps -- |
| -- |
Introduction: An Overview of the Study -- |
| -- |
1. A Socio-historical View: The Context of Ugandan Education -- |
| -- |
2. A View from the Past: Traditions of Ugandan Education -- |
| -- |
3. The Story: A National View -- |
| -- |
4. The Story: A View from the Ground in Kabarole -- |
| -- |
5. The Story: Viewing Initiatives and Internalities in Kabarole -- |
| -- |
6. Discussion: The View of an Outsider -- |
| -- |
7. Discussion: A View toward the Future -- |
| -- |
Appendix I: A Viewing Lens—the Study Methodology -- |
| -- |
Appendix II: Calendar of Important Events in Uganda’s Educational History -- |
| -- |
Glossary -- |
| -- |
References -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
|---|
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
|---|
| Nota di riassunto, ecc. |
To say that education in Africa is under stress is all to obvious. News reports from that continent seem to describe only war and violence, poverty and malnutrition, corruption and mismanagement, or natural disasters that destroy or threaten already frail infrastructures - most news from Africa is bad news. When an education system survives in a country like Uganda, long subjected to the whims of despotic leadership, it warrants an investigation. This book tells the story of four senior secondary schools during a time of war and intractable social conflict, examining a complex topic through multiple perspectives such as documentary history, oral history, ethnography, and organization theory. The author develops a broad picture of the Amin/Obote years and the accompanying political and social chaos in Uganda, while at the same time filling in the crucial details essential for developing an understanding of school survival in the Kaborole District. The author's intensive field work gives this study a unique dimension: by preserving a record of African voices - students, teachers, parents, alumni, board members, community leaders - a rich tableau of theh local conditions for school survival emerges. At the same time the discussion is situated within the larger Ugandan historical and political context, thus offering an excellent example of the application of multiple research perspectives to a complex social, cultural and political setting. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
|---|
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
|---|
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
|---|
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Education and state |
| Suddivisione geografica |
Uganda |
| Suddivisione formale |
Case studies. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Education, Secondary |
| Suddivisione geografica |
Uganda |
| -- |
Kabarole District |
| Suddivisione generale |
History |
| Suddivisione cronologica |
20th century. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
EDUCATION / General. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Educational Studies, History: 20th Century to Present. |
| 850 ## - Istituzione possedente |
|---|
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.1515/9781782388814?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.1515/9781782388814?locatt=mode:legacy</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781782388814">https://www.degruyter.com/isbn/9781782388814</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781782388814/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781782388814/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
|---|
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |
