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Desiring TESOL and International Education : (Record no. 227694)

MARC details
000 -Leader
Leader 04062nam a22007095i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 227694
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221214234959.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 220424t20142014enk fo d z eng d
010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress
Numero di controllo della LC 2013042276
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781783091485
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781783091492
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781783091492
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781783091492
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)491480
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)871006160
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione PE1128.A2
Numero d'item C4773 2014
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione PE1128.A2
Numero d'item C4773 2014
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto EDU005000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 428.0071/1
Numero dell'edizione 23
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Chowdhury, Raqib
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo Desiring TESOL and International Education :
Complemento del titolo Market Abuse and Exploitation /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Raqib Chowdhury, Phan Le Ha.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2014]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2014
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (280 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie New Perspectives on Language and Education
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Acknowledgements --
-- Preface --
-- 1. Looking into the Problem --
-- 2. Power, Discourse, Desire and International Education --
-- 3. Globalisation, International Education and Questions of Identity --
-- 4. Constructing the 'Truths' of International Student Subjectivities --
-- 5. From Global to Local - Learning Supermarkets in the National Interest: International Education and the Australian Government --
-- 6. The Fabric of Relations: Desire and the Formation of Choices --
-- 7. Brokering Identity --
-- 8. Rika: 'The Spotlight of Difference' --
-- 9. Purchasing the 'Good' --
-- 10. Reconstructing the Discourses of International Education --
-- References
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. This book addresses how Western universities have constructed themselves as global providers of education, and are driven to be globally competitive. It examines how the term 'international' has been exploited by the market in the form of government educational policies and agencies, host institutions, academia and the mass media. The book explores matters relating to the role of the English language in international education in general and the field of TESOL in particular. It demonstrates how English and TESOL have exercised their symbolic power, coupled with the desire for international education, to create convenient identities for international TESOL students. It also discusses the complexity surrounding and informing these students' painful yet sophisticated appropriation of and resistance to the convenient labels they are subjected to.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Apr 2022)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Globalization.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Study and teaching
-- Foreign speakers.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Foreign study
Suddivisione generale Government policy.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Language teachers
Suddivisione generale Training of.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Students, Foreign
Suddivisione generale Education.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Students, Foreign
Suddivisione geografica English-speaking countries.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso EDUCATION / Bilingual Education.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Australia.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato TESOL.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato globalisation.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato identity.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato international education.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato market abuse.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato marketisation.
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Le Ha, Phan
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781783091492">https://doi.org/10.21832/9781783091492</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781783091492">https://www.degruyter.com/isbn/9781783091492</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781783091492/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781783091492/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9781783091492 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9781783091492 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users