Creative Writing and Education / (Record no. 227733)
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| 000 -Leader | |
|---|---|
| Leader | 06115nam a22010215i 4500 |
| 001 - Numero di controllo | |
| Numero di controllo | 227733 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo | |
| Identificatore del numero di controllo | IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione | |
| Data e orario dell'ultima transazione | 20221214235001.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | |
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | 220424t20152015enk fo d z eng d |
| 010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress | |
| Numero di controllo della LC | 2014044717 |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| ISBN (International Standard Book Number) | 9781783093533 |
| Qualifying information | |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| ISBN (International Standard Book Number) | 9781783093540 |
| Qualifying information | |
| 024 7# - Altri identificatori standard | |
| Numero standard o codice | 10.21832/9781783093540 |
| Fonte del numero o codice | doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)9781783093540 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)491549 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (OCoLC)907882638 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione | |
| Agenzia catalografica originale | DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione | eng |
| Agenzia che fa la trascrizione | DE-B1597 |
| Regole di descrizione | rda |
| 050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress | |
| Numero di classificazione | PE1404 |
| Numero d'item | .C724 2015 |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress | |
| Numero di classificazione | PE1404 |
| Numero d'item | .C724 2015 |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto | |
| Codice di categoria di soggetto | LAN005000 |
| Fonte | bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey | |
| Numero di classificazione | 808/.0420711 |
| Numero dell'edizione | 23 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione | |
| Numero di classificazione | online - DeGruyter |
| 245 00 - Formulazione del titolo | |
| Titolo | Creative Writing and Education / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. | ed. by Graeme Harper. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. | Bristol ; |
| -- | Blue Ridge Summit : |
| Nome del produttore, editore, ecc. | Multilingual Matters, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. | [2015] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
| Data di produzione, specificazione, ecc. | ©2015 |
| 300 ## - Descrizione fisica | |
| Estensione | 1 online resource |
| 336 ## - Tipo contenuto | |
| Tipo contenuto | |
| Tipo contenuto (codice) | txt |
| Fonte | rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato | |
| Tipo formato | |
| Tipo formato (codice) | c |
| Fonte | rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto | |
| Formato di trasporto | |
| Formato di trasporto (codice) | cr |
| Fonte | rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale | |
| Tipo file | text file |
| Formato di codifica | |
| Fonte | rda |
| 490 0# - Formulazione della serie | |
| Formulazione della serie | New Writing Viewpoints |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto | |
| Titolo | Frontmatter -- |
| -- | Contents -- |
| -- | Acknowledgments -- |
| -- | About the Authors -- |
| -- | Accounting for the Unaccountable: A foreword in 42 tweets -- |
| -- | Creative Writing and Education: An Introduction -- |
| -- | Chapter 1. Revelation, Transgression, Disclosure and the Tyranny of Truth -- |
| -- | Chapter 2. Dragging the Corpse: Landscape and Memory. Two Writers Consider How the Role of Identity in Their Own Writing Leads into Educational Practice -- |
| -- | Commentary 1. The Breath and the Bomb, or, In Praise of the Uneducable -- |
| -- | Chapter 3. Embracing the Learning Paradigm: How Assessment Drives Creative Writing Pedagogy -- |
| -- | Chapter 4. Greater Satisfaction from the Labor: Creative Writing as a Text Response Strategy in the Teacher Education Classroom -- |
| -- | Commentary 2. Poetry by Heart -- |
| -- | Chapter 5. Creative Writing as Education in the Chinese Context -- |
| -- | Commentary 3. Tracing Roots in a Foreign Language -- |
| -- | Chapter 6. Questions and Answers: Responding to Creative Writing Teaching and Learning -- |
| -- | Commentary 4. Against Carefulness -- |
| -- | Chapter 7. Interpretation, Affordance and Realized Intention: The Transaction(s) Between Reader and Writer -- |
| -- | Chapter 8. Movement, Maps, Mnemonics and Music: Teaching Fiction and Poetry Writing Using Sight and Sound -- |
| -- | Commentary 5. Don't Look Now: Exploring Smellscapes and Soundscapes Helps Writers-To-Be -- |
| -- | Chapter 9. Redesigning the Lecture in a Cyber World: A Creative Writing Case Study -- |
| -- | Chapter 10. Originality and Research: Knowledge Production in Creative Writing Doctoral Degrees -- |
| -- | Commentary 6. Taking Creative Writing Seriously in Schools -- |
| -- | Chapter 11. The Poetry of Evaluation: Helping Students Explore How They Value Verse -- |
| -- | Chapter 12. The Radical Future of Teaching Creative Writing -- |
| -- | Commentary 7. 'Born This Way': In Celebration of Lady Gaga -- |
| -- | Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso | |
| Condizioni che regolano l'accesso | restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso | online access with authorization |
| Fonte del termine | star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. | |
| Nota di riassunto, ecc. | This book explores creative writing and its various relationships to education through a number of short, evocative chapters written by key players in the field. At times controversial, the book presents issues, ideas and pedagogic practices related to creative writing in and around education, with a focus on higher education. The volume aims to give the reader a sense of contemporary thinking and to provide some alternative points of view, offering examples of how those involved feel about the relationship between creative writing and education. Many of the contributors play notable roles in national and international organizations concerned with creative writing and education. The book also includes a Foreword by Philip Gross, who won the 2009 TS Eliot Prize for poetry. |
| 530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico | |
| Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico | Issued also in print. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema | |
| Nota sui requisiti del sistema | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua | |
| Nota sulla lingua | In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione | |
| Nota sulla fonte della discrezione | Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Apr 2022) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Creative writing |
| Suddivisione generale | Study and teaching. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | English language |
| Suddivisione generale | Rhetoric |
| -- | Study and teaching. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Interdisciplinary approach in education. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Writing / General. |
| Fonte dell'intestazione o del termine | bisacsh |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | "creative writing" and "education". |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Assessing Creative Writing. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Composition. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Creative Writing Workshop. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Creative Writing practice. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Creative Writing. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Critical understanding in Creative Writing. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Pedagogy. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Researching Creative Writing. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Teaching Creative Writing. |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Albers, Randall |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Batty, Craig |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Biaz, Brooke |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Broad, Bob |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Brophy, Kevin |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Butt, Maggie |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Cashdan, Liz |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Coles, Katharine |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Dai, Fan |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Donnelly, Dianne |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Emert, Toby |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Gross, Philip |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Hall, Maureen |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Harper, Graeme |
| Termine di ruolo | autore |
| -- | curatore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Holloway, Simon |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | James, Gill |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Krauth, Nigel |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Kroll, Jeri |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | MacFarlane, Elizabeth |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Mansoor, Asma |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | May, Steve |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | McCrory, Moy |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | McLoughlin, Nigel |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Munden, Paul |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Pittaway, Gail |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Rooij, Sieneke de |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Sulak, Marcela |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Theune, Michael |
| Termine di ruolo | autore |
| 850 ## - Istituzione possedente | |
| Istituzione possedente | IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://doi.org/10.21832/9781783093540">https://doi.org/10.21832/9781783093540</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781783093540">https://www.degruyter.com/isbn/9781783093540</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| Materiale specificato | Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781783093540/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781783093540/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) | |
| Tipo copia default (Koha) | eBook |
| Ritirato (status) | Perso (status) | Fonte class. o schema coll. | Danneggiato (status) | Restrizioni all'uso | Non per il presito | Biblioteca proprietaria | Biblioteca in cui si trova | Localizzazione | Data acquisto | Tipo di acquisizione | Totale prestiti | Collocazione | Codice a barre | Data ultima operazione | URI | Prezzo effettivo | Tipo copia | Nota pubblica |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Non ritirata | Non persa | Classificazione Angelicum | Non danneggiata | Accesso limitato | Per il prestito | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Nuvola online | 14/12/2022 | Abbonamento | online - DeGruyter | (dgr)9781783093540 | 14/12/2022 | https://www.degruyter.com/isbn/9781783093540 | 14/12/2022 | eBook | Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users |

