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Developing Intercultural Perspectives on Language Use : (Record no. 227850)

MARC details
000 -Leader
Leader 03816nam a22006495i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 227850
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221214235006.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 220424t20172017enk fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781783099320
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781783099337
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781783099337
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781783099337
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)513597
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1012839256
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione P53.45
Numero d'item .M395 2018eb
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LAN020000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 418.0071
Numero dell'edizione 23
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona McConachy, Troy
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo Developing Intercultural Perspectives on Language Use :
Complemento del titolo Exploring Pragmatics and Culture in Foreign Language Learning /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Troy McConachy.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2017]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2017
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Languages for Intercultural Communication and Education
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Figures and Tables --
-- Acknowledgements --
-- Introduction --
-- 1. Pragmatics and Culture in Communicative Language Teaching --
-- 2. Linking Pragmatics and Intercultural Language Learning --
-- 3. Developing a View of Language Use as Social Action --
-- 4. Reflection on Experience as a Resource for Intercultural Learning --
-- 5. Combining Performance and Reflection for Learning --
-- 6. Developing Intercultural Perspectives on Language Use --
-- Conclusion --
-- References --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. Many language teachers recognise the importance of integrating intercultural learning into language learning, but how this can be best achieved is not always apparent. This is particularly the case in foreign language learning contexts where teachers are working with a prescribed textbook and opportunities to use the language outside the classroom are limited. This book argues that teachers can work creatively with conventional resources and utilise classroom experiences in order to help learners interpret aspects of communication in insightful ways and develop awareness of the influence of cultural assumptions and values on language use. The book provides extensive analysis of a range of classroom interactions to demonstrate how teachers and learners can work together to construct opportunities for intercultural learning through reflection on pragmatics.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Apr 2022)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Intercultural communication
Suddivisione generale Study and teaching.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Language and culture
Suddivisione generale Study and teaching.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Language and languages
Suddivisione generale Study and teaching.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Multicultural education.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Culture.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Foreign language learning.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Foreign language teaching.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Intercultural communication.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Intercultural learning.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Intercultural perspective.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Intercultural pragmatics.
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781783099337">https://doi.org/10.21832/9781783099337</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781783099337">https://www.degruyter.com/isbn/9781783099337</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781783099337/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781783099337/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9781783099337 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9781783099337 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users