Contemporary Language Motivation Theory : (Record no. 228285)
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| 000 -Leader | |
|---|---|
| Leader | 05885nam a2200937 454500 |
| 001 - Numero di controllo | |
| Numero di controllo | 228285 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo | |
| Identificatore del numero di controllo | IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione | |
| Data e orario dell'ultima transazione | 20250106151048.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | |
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | 240625t20192019xxk fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| ISBN (International Standard Book Number) | 9781788925198 |
| Qualifying information | |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| ISBN (International Standard Book Number) | 9781788925204 |
| Qualifying information | |
| 024 7# - Altri identificatori standard | |
| Numero standard o codice | 10.21832/9781788925204 |
| Fonte del numero o codice | doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)9781788925204 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)541799 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (OCoLC)1127846240 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione | |
| Agenzia catalografica originale | DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione | eng |
| Agenzia che fa la trascrizione | DE-B1597 |
| Regole di descrizione | rda |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto | |
| Codice di categoria di soggetto | LAN009040 |
| Fonte | bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey | |
| Numero di classificazione | 401/.93 |
| Agenzia assegnataria | OCoLC |
| Numero dell'edizione | 23/eng/20230216 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione | |
| Numero di classificazione | online - DeGruyter |
| 245 00 - Formulazione del titolo | |
| Titolo | Contemporary Language Motivation Theory : |
| Complemento del titolo | 60 Years Since Gardner and Lambert (1959) / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. | ed. by Peter D. MacIntyre, Ali H. Al-Hoorie. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. | Bristol ; |
| -- | Blue Ridge Summit : |
| Nome del produttore, editore, ecc. | Multilingual Matters, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. | [2019] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
| Data di produzione, specificazione, ecc. | ©2019 |
| 300 ## - Descrizione fisica | |
| Estensione | 1 online resource |
| 336 ## - Tipo contenuto | |
| Tipo contenuto | |
| Tipo contenuto (codice) | txt |
| Fonte | rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato | |
| Tipo formato | |
| Tipo formato (codice) | c |
| Fonte | rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto | |
| Formato di trasporto | |
| Formato di trasporto (codice) | cr |
| Fonte | rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale | |
| Tipo file | text file |
| Formato di codifica | |
| Fonte | rda |
| 490 0# - Formulazione della serie | |
| Formulazione della serie | Psychology of Language Learning and Teaching |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto | |
| Titolo | Frontmatter -- |
| -- | Contents -- |
| -- | External Reviewers -- |
| -- | Contributors -- |
| -- | Foreword -- |
| -- | Integrative Motivation: 60 Years and Counting -- |
| -- | Looking Back and Looking Forward -- |
| -- | Part 1: Second Language Development/Applied Linguistics -- |
| -- | 1. Extending Gardner’s Socio-Educational Model to Learner Well-Being: Research Propositions Linking Integrative Motivation and the PERMA Framework -- |
| -- | 2. Teachers’ and Learners’ Motivation in Multilingual Classrooms -- |
| -- | 3. The Emotional Underpinnings of Gardner’s Attitudes and Motivation Test Battery -- |
| -- | 4. Perezhivanie: The Cognitive–Emotional Dialectic within the Social Situation of Development -- |
| -- | Part 2: Social Psychology/Sociology -- |
| -- | 5. Identity, Adaptation and Social Harmony: A Legacy of the Socio-Educational Model -- |
| -- | 6. What’s in a Name? Motivations for Baby-Naming in Multicultural Contexts -- |
| -- | 7. Motivation, Identity and Investment: A Journey with Robert Gardner -- |
| -- | Part 3: Historical/Methodological Issues -- |
| -- | 8. Snapshots in Time: Time in Gardner’s Theory and Gardner’s Theory across Time -- |
| -- | 9. Researching L2 Motivation: Re-evaluating the Role of Qualitative Inquiry, or the ‘Wine and Conversation’ Approach -- |
| -- | 10. Quantitative Methods in Second Language Learning Motivation Research: Gardner’s Contributions and Some New Developments -- |
| -- | 11. Identification with External and Internal Referents: Integrativeness and the Ideal L2 Self -- |
| -- | 12. History, Philosophy and the Social Psychology of Language -- |
| -- | Part 4: Discussants -- |
| -- | 13. Motivation: It is a Relational System -- |
| -- | 14. How Robert C. Gardner’s Pioneering Social-Psychological Research Raised New Applied Questions about Second Language Acquisition -- |
| -- | Epilogue: Gardner’s Far-Reaching Impact Beyond Language Learning -- |
| -- | Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso | |
| Condizioni che regolano l'accesso | restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso | online access with authorization |
| Fonte del termine | star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. | |
| Nota di riassunto, ecc. | This book brings together contributions from the leaders of the language learning motivation field. The varied chapters demonstrate how Gardner’s work remains integral to a diverse range of contemporary theoretical issues underlying the psychology of language, even today, 60 years after the publication of Gardner and Lambert’s seminal 1959 paper. The chapters cover a wide selection of topics related to applied linguistics, second language acquisition, social psychology, sociology, methodology and historical issues. The book advances thinking on cutting-edge topics in these diverse areas, providing a wealth of information for both students and established scholars that show the continuing and future importance of Gardner and Lambert’s ideas. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema | |
| Nota sui requisiti del sistema | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua | |
| Nota sulla lingua | In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione | |
| Nota sulla fonte della discrezione | Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Motivation in education. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Second language acquisition. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Psycholinguistics. |
| Fonte dell'intestazione o del termine | bisacsh |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Gardner and Lambert (1959). |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | L2 motivation. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Language motivation. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | Robert Gardner. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | SLA. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | integrative motivation. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | intergroup relations. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | language learning motivation. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | language learning. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
| Termine non controllato | social psychology of language. |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Al-Hoorie, Ali H. |
| Termine di ruolo | autore |
| -- | curatore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Bernaus, Mercè |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Cila, Jorida |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Claro, Jennifer |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Clément, Richard |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Dewaele, Jean-Marc |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Dörnyei, Zoltán |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Edwards, John |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Gardner, Robert C. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Giles, Howard |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Gregersen, Tammy |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Hiver, Phil |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Horwitz, Elaine K. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Lalonde, Richard N. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Lantolf, James P. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Larsen-Freeman, Diane |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Li, Chengchen |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | MacIntyre, Peter D. |
| Termine di ruolo | autore |
| -- | curatore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Macmillan, Nicole |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Norton, Bonny |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Oxford, Rebecca L. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Ross, Jessica |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Rubenfeld, Sara |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Swain, Merrill |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Tremblay, Paul F. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Ushioda, Ema |
| Termine di ruolo | autore |
| 850 ## - Istituzione possedente | |
| Istituzione possedente | IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://doi.org/10.21832/9781788925204">https://doi.org/10.21832/9781788925204</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781788925204">https://www.degruyter.com/isbn/9781788925204</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| Materiale specificato | Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788925204/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788925204/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) | |
| Tipo copia default (Koha) | eBook |
| Ritirato (status) | Perso (status) | Fonte class. o schema coll. | Danneggiato (status) | Restrizioni all'uso | Non per il presito | Biblioteca proprietaria | Biblioteca in cui si trova | Localizzazione | Data acquisto | Tipo di acquisizione | Totale prestiti | Collocazione | Codice a barre | Data ultima operazione | URI | Prezzo effettivo | Tipo copia | Nota pubblica |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Non ritirata | Non persa | Classificazione Angelicum | Non danneggiata | Accesso limitato | Per il prestito | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Nuvola online | 14/12/2022 | Abbonamento | online - DeGruyter | (dgr)9781788925204 | 14/12/2022 | https://www.degruyter.com/isbn/9781788925204 | 14/12/2022 | eBook | Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users |