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The Dynamics of Language and Inequality in Education : (Record no. 228313)

MARC details
000 -Leader
Leader 05303nam a22008655i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 228313
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221214235025.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 220424t20202020enk fo d z eng d
010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress
Numero di controllo della LC 2019037516
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781788926942
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781788926959
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781788926959
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781788926959
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)544894
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1133663662
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione P40.85.D44
Numero d'item D96 2020
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione P40.85.D44
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto EDU001000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 306.44
Numero dell'edizione 23
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 04 - Formulazione del titolo
Titolo The Dynamics of Language and Inequality in Education :
Complemento del titolo Social and Symbolic Boundaries in the Global South /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Joel Austin Windle, Dánie de Jesus, Lesley Bartlett.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2020]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2020
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie New Perspectives on Language and Education
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Contributors --
-- Introduction: The Dynamics of Language and Inequality --
-- Section 1: The Shifting Boundaries of Linguistic Inequality --
-- 1. Across Linguistic Boundaries: Language as a Dimension of Power in the Colonization of the Brazilian Amazon --
-- 2. Navigating Soft and Hard Boundaries: Race and Educational Inequality at the Borderlands --
-- 3. Rural-Urban Divides and Digital Literacy in Mongolian Higher Education --
-- Section 2: Language, Ideology and Inequality --
-- 4. A Cycle of Shame: How Shaming Perpetuates Language Inequalities in Dakar, Senegal --
-- 5. The Role of Shame in Drawing Social Boundaries for Empowerment: ELT in Kiribati --
-- 6. Native-speakerism and Symbolic Violence in Constructions of Teacher Competence --
-- 7. Knowledge Politics, Language and Inequality in Educational Publishing --
-- 8. Decoloniality and Language in Education: Transgressing Language Boundaries in South Africa --
-- 9. Queering Literacy in Brazil's Higher Education: Questioning the Boundaries of the Normalized Body --
-- 10. 'Saudi Women Are Finally Allowed to Sit Behind the Wheel': Initial Responses from TESOL Classrooms --
-- Multilingual Abstracts --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. This book contributes new perspectives from the Global South on the ways in which linguistic and discursive boundaries shape inequalities in educational contexts, ranging from Amazonian missions to Mongolian universities. Through critical ethnographic and sociolinguistic analysis, the chapters explore how such boundaries contribute to the geopolitics of colonialism, capitalism and myriad, interwoven, forms of social life that structure both oppression and resistance. Boundaries are examined across time and space as relational constructs that mark the terms upon which admission to groups, institutions, territories, or practices are granted. The studies further present alternative educational approaches that demonstrate the potential for agency and transgression, highlighting moments of boundary crossing that disrupt existing linguistic ideologies, language policies and curriculum structures. 
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Apr 2022)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Educational equalization
Suddivisione geografica Developing countries
Suddivisione formale Case studies.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Language and education
Suddivisione geografica Developing countries
Suddivisione formale Case studies.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso EDUCATION / Administration / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato barriers to education.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato colonialism.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato educational inequality.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato globalisation.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato inequality.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato language ideology.
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Bagno, Marcos
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Barnawi, Osman Z.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Bartlett, Lesley
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Canagarajah, Suresh
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Couto, Euclides de Freitas
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Ha, Phan Le
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Jesus, Dánie de
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Liyanage, Indika
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Macedo, André Luan Nunes
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Macedo, Maria do Socorro Alencar Nunes
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Marav, Daariimaa
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona McKinney, Carolyn
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Muniz, Kassandra
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Ribeiro, Daniele Alves
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Silva-Reis, Dennys
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Speciale, Teresa
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Windle, Joel
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Windle, Joel Austin
Termine di ruolo curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Zaidan, Junia C.S. Mattos
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona de Jesus, Dánie
Termine di ruolo curatore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781788926959">https://doi.org/10.21832/9781788926959</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781788926959">https://www.degruyter.com/isbn/9781788926959</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788926959/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788926959/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
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