Library Catalog

Duoethnography in English Language Teaching : (Record no. 228318)

MARC details
000 -Leader
Leader 05131nam a2200817 454500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 228318
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20250106151049.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 240625t20202020xxk fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781788927185
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781788927192
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781788927192
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781788927192
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)544650
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1135105069
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LAN020000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 428.0071/052
Numero dell'edizione 23
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 00 - Formulazione del titolo
Titolo Duoethnography in English Language Teaching :
Complemento del titolo Research, Reflection and Classroom Application /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Robert J. Lowe, Luke Lawrence.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2020]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2020
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie New Perspectives on Language and Education
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Contributors --
-- Foreword --
-- 1. An Introduction to Duoethnography --
-- Part 1: Duoethnography for ELT Research --
-- 2. Not all Eikaiwas (or Instructors) are Created Equal: A Trioethnography of ‘Native Speaker’ and ‘Non-native Speaker’ Perspectives on English Conver sation Schools in Japan --
-- 3. Critical ELT in Japan: A Duoethnographic Exploration of Origins, Identities, Obstacles and Concerns --
-- 4. Personalisation and Professionalism: Managing the Relationship Between Teacher and Learner as People --
-- Part 2: Duoethnography for Reflection and Teacher Education --
-- 5. Professional Development Through Duoethnography: Reflecting on Dialogues Between an Experienced and Novice Teacher --
-- 6. Puzzling about Special Educational Needs in EFL Teacher Development: A Duoethnographic Inquiry --
-- 7. Developing Understandings of Reflective Practice and Teacher Training --
-- Part 3: Duoethnography for Language Teaching --
-- 8. Duoethnography in the Language Class --
-- 9. Language Development Through Duoethnographic Peer Interaction --
-- 10. Collaboration and Cohesion: Using Duoethnography to Enhance Group Dynamics and Pair Relationship Building in a University Speaking Class --
-- Epilogue: New Directions for Duoethnography in ELT --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. This book sets out duoethnography as a method of research, reflective practice and as a pedagogical approach in English Language Teaching (ELT). The book provides an introduction to the history of duoethnography and lays out its theoretical foundations. The chapters then address duoethnography as a research method which can be used to explore critical and personal issues among ELT teachers, discuss how duoethnography as a reflective practice can aid teachers in understanding themselves, their colleagues or their context, and demonstrate how duoethnography can be used as a pedagogical tool in ELT classrooms. The chapters are a range of duoethnographies from established and emerging researchers and teachers, which explore the interplay between cultural discourses and life histories with a focus on ELT in Japan.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Culturally relevant pedagogy.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Study and teaching
-- Foreign speakers.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Study and teaching
-- Research
-- Methodology.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Study and teaching
Suddivisione geografica Japan.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Ethnology
Suddivisione generale Methodology.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Narrative inquiry (Research method).
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Qualitative research
Suddivisione generale Methodology.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato critical applied linguistics.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato duoethnography.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato peer interaction.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato qualitative research.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato reflective practice.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato research methodologies.
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Brereton, Peter
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Cook, Charles
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Hooper, Daniel
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Hunter, Chris
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Kasparek, Nick
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lawrence, Luke
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lowe, Robert J.
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Nagashima, Yuzuko
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Oka, Momoko
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Pinner, Richard
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Schaefer, Matthew
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Smart, Ben
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Turner, Matthew W.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Ushioda, Ema
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Yamazawa, Aya
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781788927192">https://doi.org/10.21832/9781788927192</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781788927192">https://www.degruyter.com/isbn/9781788927192</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927192/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927192/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9781788927192 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9781788927192 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users