MARC details
| 000 -Leader |
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| Leader |
03787nam a2200709 454500 |
| 001 - Numero di controllo |
|---|
| Numero di controllo |
228331 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
|---|
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
|---|
| Data e orario dell'ultima transazione |
20250106151050.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
|---|
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
|---|
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
240625t20202020xxk fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9781788927895 |
| Qualifying information |
print |
| 020 ## - International Standard Book Number |
|---|
| ISBN (International Standard Book Number) |
9781788927901 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
|---|
| Numero standard o codice |
10.21832/9781788927901 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9781788927901 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)541755 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
|---|
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)1130379488 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
|---|
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress |
|---|
| Numero di classificazione |
PE1068.J3 |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
|---|
| Codice di categoria di soggetto |
LAN020000 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
|---|
| Numero di classificazione |
428.0071/052 |
| Agenzia assegnataria |
LOC |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
|---|
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
|---|
| Nome di persona |
Stewart, Alison |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 10 - Formulazione del titolo |
|---|
| Titolo |
Language Teacher Recognition : |
| Complemento del titolo |
Narratives of Filipino English Teachers in Japan / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Alison Stewart. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
Bristol ; |
| -- |
Blue Ridge Summit : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Multilingual Matters, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2020] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
|---|
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
©2020 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
|---|
| Estensione |
1 online resource (168 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
|---|
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
|---|
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
|---|
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
|---|
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 490 0# - Formulazione della serie |
|---|
| Formulazione della serie |
New Perspectives on Language and Education |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
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| Titolo |
Frontmatter -- |
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Contents -- |
| -- |
Acknowledgements -- |
| -- |
Abbreviations -- |
| -- |
Notes -- |
| -- |
Introduction -- |
| -- |
1. Researching Language Teacher Identity -- |
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2. The Changing Japanese Context -- |
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3. Investment and Recognition -- |
| -- |
4. Language Teacher Group Identity -- |
| -- |
5. Careers, Work, Morality -- |
| -- |
6. Different Perspectives -- |
| -- |
7. Conclusions -- |
| -- |
Epilogue -- |
| -- |
References -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
|---|
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
|---|
| Nota di riassunto, ecc. |
This book presents the career narratives of an under-researched group of teachers: immigrant Filipino teachers of English working mainly with young and very young learners in Japan. It provides a nuanced and revealing critique of poststructuralist views of identity and proposes recognition theories as an alternative perspective. It explores the role of the community found in language teacher associations in the formation and strengthening of language teacher identity and reveals new insights into morality and social justice in language teacher identity. The narratives of the teachers and the communities of which they are part demonstrate how prejudice affects those faced by it, and how speaking about and celebrating success can affirm individual and group identity. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
|---|
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
|---|
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
|---|
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
English language |
| Suddivisione generale |
Study and teaching (Elementary) |
| Suddivisione geografica |
Japan. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
English teachers |
| Suddivisione generale |
Psychology. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
English teachers |
| Suddivisione geografica |
Japan |
| Suddivisione generale |
Attitudes. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Filipinos |
| Suddivisione geografica |
Japan |
| Suddivisione generale |
Attitudes. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Filipinos |
| Suddivisione geografica |
Japan |
| Suddivisione generale |
Social conditions. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Foreign workers |
| Suddivisione geografica |
Japan |
| Suddivisione generale |
Attitudes. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Identity (Philosophical concept) |
| Suddivisione generale |
Social aspects |
| Suddivisione geografica |
Japan. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Recognition (Philosophy). |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
|---|
| Termine topico o nome geografico come accesso |
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
EFL. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
Filipino English Teachers. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
career narratives. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
identity politics in language teaching. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
identity politics. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
language teacher associations (LTAs). |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
language teacher identity. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
non-native teachers of English. |
| 653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato |
|---|
| Termine non controllato |
recognition theory. |
| 850 ## - Istituzione possedente |
|---|
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.21832/9781788927901">https://doi.org/10.21832/9781788927901</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781788927901">https://www.degruyter.com/isbn/9781788927901</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
|---|
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927901/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927901/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
|---|
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |
