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Linguistic Justice on Campus : (Record no. 228356)

MARC details
000 -Leader
Leader 05071nam a2200829 454500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 228356
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20250106151051.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 240625t20212022xxk fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781788929493
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781788929509
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781788929509
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781788929509
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)589957
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1286808355
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LAN009000
Fonte bisacsh
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 00 - Formulazione del titolo
Titolo Linguistic Justice on Campus :
Complemento del titolo Pedagogy and Advocacy for Multilingual Students /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Jennifer T. Johnson, Eunjeong Lee, Brooke R. Schreiber.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2021]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2022
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (248 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie New Perspectives on Language and Education ;
Numero del volume/designazione di sequenza 96
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Contributors --
-- 1 Introduction: Why Lingu istic Justice, and Why Now? --
-- Part 1: Translingual and Anti discriminatory Pedagogy and Practices --
-- 2 Locating Linguistic Justice in Language Identity Surveys --
-- 3 Autoethnographic Performance of Diff erence as Antiracist Pedagogy --
-- 4 Dis/Locating Linguistic Terrorism: Writing American Indian Languages Back into the Rhetoric Classroom --
-- 5 Audience Awareness, Multilingual Realities: Child Language Brokers in the First Year Writing Classroom --
-- Part 2: Advocacy in the Writing Center --
-- 6 Valuing Language Diversity through Translingual Reading Groups in the Writing Center --
-- 7 Beyond Welcoming Acceptance: Re-envisioning Consultant Education and Writing Center Practices Toward Social Justice for Multilingual Writers --
-- 8 Embracing Diffi cult Conversations: Making Antiracist and Decolonial Writing Center Programming Visible --
-- 9 Social (Justice) Media: Advocating for Multilingual Writers in a Multimodal World --
-- Part 3: Professional Development --
-- 10 Combatting Monolingualism through Rhetorical Listening: A Faculty Workshop --
-- 11 Grassroots Professional Development: Engaging Multilingual Identities and Expansive Literacies through Pedagogical–Cultural Historical Activity Theory (PCHAT) and Translingualism --
-- 12 Looking Beyond Grammar Deficiencies: Moving Faculty in Economics Toward a Difference-as-Resource Pedagogical Paradigm --
-- 13 Afterword --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. This book supports writing educators on college campuses to work towards linguistic equity and social justice for multilingual students. It demonstrates how recent advances in theories on language, literacy, and race can be translated into pedagogical and administrative practice in a variety of contexts within US higher educational institutions.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education, Higher
Suddivisione geografica United States.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Rhetoric
-- Study and teaching (Higher)
-- Foreign speakers.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Rhetoric
-- Study and teaching (Higher)
Suddivisione geografica United States.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Multilingual persons
Suddivisione generale Education (Higher)
Suddivisione geografica United States.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Multilingualism
Suddivisione geografica United States.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Bilingualism & multilingualism.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Higher & further education, tertiary education.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Social discrimination.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Basta, Hidy
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Brooks-Gillies, Marilee
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Bruce, Shanti
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Del Russo, Celeste
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Ives, Lindsey
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Johnson, Jennifer T.
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Krishnamurthy, Sharada
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Kurzer, Kendon
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lee, Eunjeong
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lorimer Leonard, Rebecca
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Mehalchick-Opal, Donna
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Perry, Emma Catherine
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Presley, Rachel
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Rawlins, Paula
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Schreiber, Brooke R.
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Shapiro, Shawna
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Simon, Kaia L.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Sánchez-Martín, Cristina
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Vinyard, Deirdre
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Walker, Joyce R.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Wang, Zhaozhe
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Watkins, Alexandra
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781788929509">https://doi.org/10.21832/9781788929509</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781788929509">https://www.degruyter.com/isbn/9781788929509</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788929509/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788929509/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
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