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Peacebuilding in Language Education : (Record no. 228361)

MARC details
000 -Leader
Leader 05946nam a2200853 454500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 228361
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20250106151051.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 240625t20212021xxk fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781788929790
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781788929806
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781788929806
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781788929806
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)567861
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1157725657
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione JZ5534
Numero d'item .P433 2021
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LAN020000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 303.6/6071
Numero dell'edizione 23
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 00 - Formulazione del titolo
Titolo Peacebuilding in Language Education :
Complemento del titolo Innovations in Theory and Practice /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Rebecca L. Oxford, María Matilde Olivero, Melinda Harrison.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2021]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2021
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (280 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie New Perspectives on Language and Education ;
Numero del volume/designazione di sequenza 83
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Tables and Figures --
-- Dedications and Acknowledgments --
-- Contributors --
-- Foreword --
-- Gregory Hadley --
-- Section I Language Education Responds to the Call for Peace --
-- 1 The Call for Peace in Language Education: This Book’s Purpose, Themes and Peace Approach --
-- 2 Empowering Language Teachers to Be Influential Peacebuilders: Knowledge, Competencies and Activities --
-- 3 The Nonverbal Channels of Peacebuilding: What Teachers, Trainers and Facilitators Need to Know --
-- Section II: Applying Peacebuilding for Inner, Interpersonal and Intergroup Peace --
-- 4 Inner Peace and Emotion Regulation during Oral Production in ESL/EFL Teacher Education --
-- 5 How Increased Self-regulation, Learner Autonomy and Learner Cooperation Raise Self-esteem and Consequently Inner Peace and Interpersonal Peace: Insights from an Innovative School Context --
-- 6 Revolutionary Love and Peace in the Construction of an English Teacher’s Professional Identity --
-- Seeking Connection through Difference: Finding the Nexus of Transformative Learning, Peacebuilding and Language Teaching --
-- Section III: Applying Peacebuilding for Intercultural and International Peace --
-- 8 Can Foreign Languages Be Taught for Peace at US Government Institutes? --
-- 9 International Faculty and International Students in Universities: Their Roles in Fostering Peace across Languages and Cultures --
-- 10 Promoting Peace through Social Justice Pedagogies for Students from Immigrant Muslim Communities: Using Critical Language Awareness in Second Language Classrooms --
-- Section IV: Applying Peacebuilding through Positive Psychology, Peace Linguistics and Peace Language --
-- 11 Acting Locally to Integrate Positive Psychology and Peace: Practical Applications for Language Teaching and Learning --
-- 12 From Hate Speech to Empathy: Lessons for Language Educators and Society --
-- 13 Applying Peace Linguistics: What Peacebuilders Can Learn from the Languages of Hurt, Hate and Harm --
-- 14 Exploring Peace Language: Hope, Help and Harmony --
-- Section V: Moving Further with Peacebuilding --
-- 15 Peacebuilding through Classroom Activities: Inner, Interpersonal, Intergroup, Intercultural, International and Ecological Peace --
-- 16 Conclusion: Integrating Peace Concepts, Personal Insights and Future Peace Directions --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. This book shares wisdom and strategies to help language teachers, teacher educators, and peace educators communicate peace, contribute to peace and weave peacebuilding into classrooms and daily life. The book’s Language of Peace Approach and more than 50 creative activities nurture peacebuilding skills in students, educators and the community.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Study and teaching
-- Foreign speakers
Suddivisione formale Activity programs.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Peace
Suddivisione generale Study and teaching
Suddivisione formale Activity programs.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Peace
Suddivisione generale Study and teaching
-- Activity programs.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Language teaching theory & methods.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Peace studies & conflict resolution.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Amerstorfer, Carmen M.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Barbeito, María Celina
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Barcelos, Ana María F.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Bernhardt, James E.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Campbell, Christine M.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Centeno, Adelina Sánchez
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Curtis, Andy
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Gkonou, Christina
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Green, John Marc
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Gregersen, Tammy
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Hadley, Gregory
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Harrison, Melinda
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Leaver, Betty Lou
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona MacIntyre, Peter D.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Mahalingappa, Laura
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Olivero, M. Matilde
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Olivero, María Matilde
Termine di ruolo curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Oxford, Rebecca L.
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Polat, Nihat
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Prado, Josephine
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Rodriguez, Terri L.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Smith, Laurie Frantz
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Uguralp-Cannon, Gönül
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Wei, Michael
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Zhou, Yalun
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781788929806">https://doi.org/10.21832/9781788929806</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781788929806">https://www.degruyter.com/isbn/9781788929806</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788929806/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788929806/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
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