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Bilingualism for All? : (Record no. 228647)

MARC details
000 -Leader
Leader 05454nam a2200949 454500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 228647
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20250106151107.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 240625t20212021xxk fo d z eng d
010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress
Numero di controllo della LC 2020028246
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781800410046
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781800410053
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781800410053
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781800410053
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)567853
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1246229081
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione LC3731
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione LC3731
Numero d'item .B574 2021
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LAN009000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 370.117/50973
Numero dell'edizione 23
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 00 - Formulazione del titolo
Titolo Bilingualism for All? :
Complemento del titolo Raciolinguistic Perspectives on Dual Language Education in the United States /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Nelson Flores, Amelia Tseng, Nicholas Subtirelu.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2021]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2021
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (288 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Bilingual Education & Bilingualism ;
Numero del volume/designazione di sequenza 125
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Contributors --
-- Bilingualism for All or Just for the Rich and White? Introducing a Raciolinguistic Perspective to Dual Language Education --
-- 1 The Intersectionality of Neoliberal Classing with Raciolinguistic Marginalization in State Dual Language Policy: A Call for Locally Crafted Programs --
-- 2 Common Threads: Language Policy, Nation, Whiteness, and Privilege in Iowa’s First Dual Language Program --
-- 3 Dual Language and the Erasure of Emergent Bilinguals Labeled As Disabled (EBLADs) --
-- 4 Dueling Discourses in Dual Language Schools: Multilingual ‘Success for All’ versus the Academic ‘Decline’ of Black Students --
-- 5 Centering Raciolinguistic Ideologies in Two-Way Dual Language Education: The Politicized Role of Parents in Mediating their Children’s Bilingualism --
-- 6 Helping or Being Helped? The Influence of Raciolinguistic Ideologies on Parental Involvement in Dual Immersion --
-- 7 Hebrew Dual Language Bilingual Education: The Intersection of Race, Language and Religion --
-- 8 Raciolinguistic Positioning of Language Models in a Korean–English Dual Language Immersion Classroom --
-- 9 The Black and Brown Search for Agency: African American and Latinx Children’s Plight to Bilingualism in a Two-Way Dual Language Program --
-- 10 Who Gets to Count as Emerging Bilinguals? Adapting a Holistic Writing Rubric for All --
-- 11 One White Student’s Journey Through Six Years of Elementary Schooling: Uncovering Whiteness and Privilege in Two-Way Bilingual Education --
-- Conclusion: Bilingualism for All? Revisiting the Question --
-- Afterword: What is the Magic Sauce? --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. This book adopts a raciolinguistic perspective to examine the ways in which dual language education programs in the US often reinforce the racial inequities that they purport to challenge. The chapters adopt a range of methodologies, disciplines and language foci to challenge mainstream and scholarly discourses on dual language education.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Bilingualism
Suddivisione geografica United States.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education, Bilingual
Suddivisione geografica United States.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Educational equalization
Suddivisione geografica United States.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Minorities
Suddivisione generale Education
Suddivisione geografica United States.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Bilingualism & multilingualism.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Educational strategies & policy.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso USA.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Avni, Sharon
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Bonney, Edwin Nii
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Cervantes-Soon, Claudia G.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Cioè-Peña, María
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Collins, Kristina
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Degollado, Enrique David
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Delavan, M. Garrett
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Dorner, Lisa M.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Flores, Nelson
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Freire, Juan A.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona García-Mateus, Suzanne
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Gómez, Margarita
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Heiman, Dan
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Hernandez, Sera J.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lee, Jin Sook
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lee, Wona
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Menken, Kate
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Moon, Jeong-Mi
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Muro, Jazmín A.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Nuñez, Idalia
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Otis, Alexandria
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Palmer, Deborah K.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Stephens, Crissa
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Strong, Kimberly A.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Subtirelu, Nicholas
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Sun, Hala
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Tseng, Amelia
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Valdez, Verónica E.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Valdés, Guadalupe
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781800410053">https://doi.org/10.21832/9781800410053</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781800410053">https://www.degruyter.com/isbn/9781800410053</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781800410053/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781800410053/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
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