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Understanding Success and Failure in Adult ESL : (Record no. 228676)

MARC details
000 -Leader
Leader 02988nam a22005535i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 228676
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221214235040.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 221201t20222022enk fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781800412415
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781800412415
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781800412415
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)617611
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1295618426
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto SOC007000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 428.0071/5
Numero dell'edizione 23//eng/20220202eng
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Kim, Taewoong
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo Understanding Success and Failure in Adult ESL :
Complemento del titolo Superación vs Dropout of Adult English Learners in the US /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Taewoong Kim.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2022]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2022
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (160 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie New Perspectives on Language and Education ;
Numero del volume/designazione di sequenza 106
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Contents --
-- Preface --
-- Introduction: A Broken Car --
-- 1 Voices Unheard from the Margins --
-- 2 Theoretical Frameworks --
-- 3 Adult English Literacy Learners in America and Research Context --
-- 4 The Six Persistent Learners --
-- 5 Who They Are: Thematic Identity of the Six Adult English Learners --
-- 6 What Drives Investment --
-- 7 What Makes Adult ELs Drop Out --
-- 8 What Makes Adult ELs Stay --
-- 9 Discussion --
-- 10 Implications and Conclusion --
-- References --
-- About the Author --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. This book explores the reasons why adult ESL learners drop out of their language classes, and suggests that those involved in ESL need to look beyond simplistic explanations to do with lack of time or interest. The author proposes that ‘self-actualization’ is crucial to understanding success or failure in adult ESL.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Study and teaching
-- Spanish speakers.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Study and teaching
Suddivisione geografica United States.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Adult education, continuous learning.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Migration, immigration & emigration.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso SOCIAL SCIENCE / Emigration & Immigration.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Kim, Taewoong
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781800412415">https://doi.org/10.21832/9781800412415</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781800412415">https://www.degruyter.com/isbn/9781800412415</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781800412415/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781800412415/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9781800412415 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9781800412415 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users