Migration, Multilingualism and Education : (Record no. 228679)
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| 000 -Leader | |
|---|---|
| Leader | 06157nam a2200937 454500 |
| 001 - Numero di controllo | |
| Numero di controllo | 228679 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo | |
| Identificatore del numero di controllo | IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione | |
| Data e orario dell'ultima transazione | 20250106151109.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | |
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | 240625t20212021xxk fo d z eng d |
| 010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress | |
| Numero di controllo della LC | 2021004706 |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| ISBN (International Standard Book Number) | 9781800412941 |
| Qualifying information | |
| 020 ## - International Standard Book Number | |
| ISBN (International Standard Book Number) | 9781800412958 |
| Qualifying information | |
| 024 7# - Altri identificatori standard | |
| Numero standard o codice | 10.21832/9781800412958 |
| Fonte del numero o codice | doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)9781800412958 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)576603 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema | |
| Numero di controllo del sistema | (OCoLC)1238132600 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione | |
| Agenzia catalografica originale | DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione | eng |
| Agenzia che fa la trascrizione | DE-B1597 |
| Regole di descrizione | rda |
| 050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress | |
| Numero di classificazione | LC3715 |
| 050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress | |
| Numero di classificazione | LC3715 |
| Numero d'item | .M533 2021 |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto | |
| Codice di categoria di soggetto | LAN009000 |
| Fonte | bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey | |
| Numero di classificazione | 370.117 |
| Agenzia assegnataria | OCoLC |
| Numero dell'edizione | 23/eng/20230216 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione | |
| Numero di classificazione | online - DeGruyter |
| 245 00 - Formulazione del titolo | |
| Titolo | Migration, Multilingualism and Education : |
| Complemento del titolo | Critical Perspectives on Inclusion / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. | ed. by Ann-Birte Krüger, Latisha Mary, Andrea S. Young. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. | Bristol ; |
| -- | Blue Ridge Summit : |
| Nome del produttore, editore, ecc. | Multilingual Matters, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. | [2021] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
| Data di produzione, specificazione, ecc. | ©2021 |
| 300 ## - Descrizione fisica | |
| Estensione | 1 online resource (328 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto | |
| Tipo contenuto | |
| Tipo contenuto (codice) | txt |
| Fonte | rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato | |
| Tipo formato | |
| Tipo formato (codice) | c |
| Fonte | rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto | |
| Formato di trasporto | |
| Formato di trasporto (codice) | cr |
| Fonte | rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale | |
| Tipo file | text file |
| Formato di codifica | |
| Fonte | rda |
| 490 0# - Formulazione della serie | |
| Formulazione della serie | New Perspectives on Language and Education ; |
| Numero del volume/designazione di sequenza | 91 |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto | |
| Titolo | Frontmatter -- |
| -- | Contents -- |
| -- | Contributors -- |
| -- | Acknowledgements -- |
| -- | Part 1 Ideology Drives Policy: Rethinking Inclusion -- |
| -- | 1 Pushing Back Monoglossic Ideologies of Language: Towards Transformative and Inclusive Pedagogies for 21st Century Multilingual Classrooms -- |
| -- | 2 Lines of Exclusion and Possibilities of Inclusion: A Tale of Two Schools in Austria -- |
| -- | 3 Multilingual Teachers Meet Recently Arrived Students: Language Ideologies and Practices in Preparatory Classes in Germany -- |
| -- | 4 Parents Speaking Other Languages in Early Childhood Settings: A ‘Language Barrier’ for Building an Inclusive Partnership of Education Between Practitioners and Parents? -- |
| -- | 5 ‘Dutch If Possible, and Also When It’s Not’: The Inclusion of Multilingualism in Declared, Perceived and Practiced Language Policies in a Brussels Secondary School -- |
| -- | 6 A Longitudinal Study of Emergent Bilinguals among Chinese Pupils at a Japanese Public School: A Focus on Language Policies and Inclusion -- |
| -- | 7 ‘To Make Headway You Have to Go Against the Flow’: Resisting Dominant Discourses and Supporting Emergent Bilinguals in a Multilingual Pre-School in France -- |
| -- | 8 Rethinking Inclusion: A Case Study of an Innovative University Diploma Programme for Refugee Students in Grenoble (France) -- |
| -- | Part 2 ‘Actuality Implies Possibility’: New Practices of Inclusion -- |
| -- | 9 Experiences, Challenges and Potential of Implementing a Participatory Approach to Designing Educational Material For and With Refugee Women in Greece -- |
| -- | 10 Transforming Our Classrooms to Embrace Students’ Multilingualism Through Translanguaging Pedagogy -- |
| -- | 11 ‘Spaces of Power, Spaces of Resistance’: Identity Negotiation Through Autobiography with Newcomer Immigrant Students -- |
| -- | 12 Framing Critical Perspectives on Migration, Fairness and Belonging Through the Lens of Young People’s Multilingual Digital Stories -- |
| -- | 13 Inclusion Strategies for Emergent Bilingual Pupils in Pre-School in France: The Importance of the Home-School Relationship -- |
| -- | 14 Teacher Language Awareness: A Personal and Pedagogical Journey -- |
| -- | 15 Fostering More Inclusive Linguistic Practices in Portuguese Classrooms: Is Teacher Education the Key for Integrating Heritage Languages? -- |
| -- | 16 Pedagogies of Powerful Communication: Enabling Minoritized Students to Express, Expand and Project Identities of Competence -- |
| -- | Glossary -- |
| -- | Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso | |
| Condizioni che regolano l'accesso | restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso | online access with authorization |
| Fonte del termine | star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. | |
| Nota di riassunto, ecc. | This book addresses the question of how equitable and inclusive education can be implemented in heterogeneous classes where learners’ languages and cultures reflect the social reality of mass migration and everyday plurilingualism. The book brings together researchers and practitioners to address language policy and pedagogy. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema | |
| Nota sui requisiti del sistema | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua | |
| Nota sulla lingua | In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione | |
| Nota sulla fonte della discrezione | Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Immigrant children |
| Suddivisione generale | Education. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Language and education. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Multicultural education. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Multilingualism in children. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Bilingualism & multilingualism. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Migration, immigration & emigration. |
| 650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | Moral & social purpose of education. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
| Termine topico o nome geografico come accesso | LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General. |
| Fonte dell'intestazione o del termine | bisacsh |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Alibrahim, Inaam |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Androulakis, George |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Araújo e Sá, Maria Helena |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Cummins, Jim |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Espinet, Ivana |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Faneca, Rosa Maria |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Gage, Ondine |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Galligani, Stéphanie |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Hélot, Christine |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Kitsiou, Roula |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Krüger, Ann-Birte |
| Termine di ruolo | autore |
| -- | curatore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Kádas Pickel, Timea |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Macleroy, Vicky |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Majima, Junko |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Mary, Latisha |
| Termine di ruolo | autore |
| -- | curatore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Melo-Pfeifer, Sílvia |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Panagiotopoulou, Julie A. |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Purkarthofer, Judith |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Rosen, Lisa |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Rosiers, Kirsten |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Sakurai, Chiho |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Simon, Diana-Lee |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Strzykala, Jenna |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Sánchez, Maite T |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Thamin, Nathalie |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Thomauske, Nathalie |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Tsioli, Sofia |
| Termine di ruolo | autore |
| 700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
| Nome di persona | Young, Andrea S. |
| Termine di ruolo | autore |
| -- | curatore |
| 850 ## - Istituzione possedente | |
| Istituzione possedente | IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://doi.org/10.21832/9781800412958">https://doi.org/10.21832/9781800412958</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781800412958">https://www.degruyter.com/isbn/9781800412958</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico | |
| Materiale specificato | Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781800412958/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781800412958/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) | |
| Tipo copia default (Koha) | eBook |
| Ritirato (status) | Perso (status) | Fonte class. o schema coll. | Danneggiato (status) | Restrizioni all'uso | Non per il presito | Biblioteca proprietaria | Biblioteca in cui si trova | Localizzazione | Data acquisto | Tipo di acquisizione | Totale prestiti | Collocazione | Codice a barre | Data ultima operazione | URI | Prezzo effettivo | Tipo copia | Nota pubblica |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Non ritirata | Non persa | Classificazione Angelicum | Non danneggiata | Accesso limitato | Per il prestito | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Nuvola online | 14/12/2022 | Abbonamento | online - DeGruyter | (dgr)9781800412958 | 14/12/2022 | https://www.degruyter.com/isbn/9781800412958 | 14/12/2022 | eBook | Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users |