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English-Medium Instruction at Universities : (Record no. 229375)

MARC details
000 -Leader
Leader 05488nam a22008295i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 229375
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221214235108.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 221201t20122012enk fo d z eng d
010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress
Numero di controllo della LC 2012022012
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781847698155
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781847698162
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781847698162
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781847698162
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)491313
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)819857783
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione PE1128.A2
Numero d'item E545 2013
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione PE1128.A2 E545 2012
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto EDU015000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 428.00711
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 00 - Formulazione del titolo
Titolo English-Medium Instruction at Universities :
Complemento del titolo Global Challenges /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Aintzane Doiz, David Lasagabaster, Juan Manuel Sierra.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2012]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2012
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (256 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Multilingual Matters
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Contributors --
-- Glossary --
-- Foreword --
-- Introduction --
-- Part 1: The Development of English-Medium Instruction --
-- 1. English-Medium Instruction at a Dutch University: Challenges and Pitfalls --
-- Part 2: Language Demands of English-Medium Instruction on the Stakeholders --
-- 2. Acknowledging Academic Biliteracy in Higher Education Assessment Strategies: A Tale of Two Trials --
-- 3. Language Demands and Support for English-Medium Instruction in Tertiary Education. Learning from a Specific Context --
-- Part 3: Fostering Trilingual Education at Higher Education Institutions --
-- 4. Linguistic Hegemony or Linguistic Capital? Internationalization and English-Medium Instruction at the Chinese University of Hong Kong --
-- 5. English as L3 at a Bilingual University in the Basque Country, Spain --
-- 6. Introducing English-Medium Instruction at the University of Lleida, Spain: Intervention, Beliefs and Practices --
-- Part 4: Institutional Policies at Higher Education Institutions --
-- 7. Implicit Policy, Invisible Language: Policies and Practices of International Degree Programmes in Finnish Higher Education --
-- 8. Englishization in an Israeli Teacher Education College: Taking the First Steps --
-- 9. Educating International and Immigrant Students in US Higher Education: Opportunities and Challenges --
-- 10. A Critical Perspective on the Use of English as a Medium of Instruction at Universities --
-- Part 5: Final Considerations --
-- 11. Future Challenges for English-Medium Instruction at the Tertiary Level
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. This book provides critical insights into the English-medium instruction (EMI) experiences which have been implemented at a number of universities in countries such as China, Finland, Israel, the Netherlands, South Africa, Spain and the USA, which are characterised by differing political, cultural and sociolinguistic situations. In particular, it reflects on the consequences of implementing EMI as an attempt to gain visibility and as a strategy in response to the need to become competitive in both national and international markets. The pitfalls and challenges specific to each setting are analysed, and the pedagogical issues and methodological implications that arise from the implementation of these programmes are also discussed. This volume will serve to advance our awareness about the strategies and tools needed to improve EMI at tertiary level.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education, Higher
Suddivisione generale Evaluation
Suddivisione formale Cross-cultural studies.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English language
Suddivisione generale Study and teaching (Higher)
-- Foreign speakers.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso English-medium instruction.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Language and education.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Second language acquisition.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Universities and colleges
Suddivisione generale Evaluation
Suddivisione formale Cross-cultural studies.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Universities and colleges
Suddivisione generale Evaluation.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso EDUCATION / Higher.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Ball, Phil
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Coleman, Jim
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Cots, Josep Maria
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Doiz, Aintzane
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Donitsa-Schmidt, Smadar
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona García, Ofelia
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Inbar-Lourie, Ofra
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Kidd, Martin
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lasagabaster, David
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Li, David C. S.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lindsay, Diana
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Nikula, Tarja
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Pujol-Ferran, Mercè
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Reddy, Pooja
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Saarinen, Taina
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Shohamy, Elana
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Sierra, Juan Manuel
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Walt, Christa van der
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Wilkinson, Robert
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781847698162">https://doi.org/10.21832/9781847698162</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781847698162">https://www.degruyter.com/isbn/9781847698162</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781847698162/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781847698162/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9781847698162 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9781847698162 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users