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TheAffective Dimension in Second Language Acquisition / (Record no. 229393)

MARC details
000 -Leader
Leader 03426nam a22006495i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 229393
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221214235109.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 221201t20132013enk fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781847699688
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9781847699695
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.21832/9781847699695
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9781847699695
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)491301
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)847625700
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione P118.2
Numero d'item .A346 2013eb
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LAN009040
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 418.0071
Numero dell'edizione 23
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 00 - Formulazione del titolo
Titolo TheAffective Dimension in Second Language Acquisition /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Danuta Gabryś-Barker, Joanna Bielska.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Bristol ;
-- Blue Ridge Summit :
Nome del produttore, editore, ecc. Multilingual Matters,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2013]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2013
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (304 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Second Language Acquisition
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Part 1. Affective Variables in Language Learning --
-- Part 2. Motivation, Attitudes and Learning Experiences --
-- Part 3. Affectivity in Language Production --
-- Part 4. Affective Dimension in Educational Contexts --
-- Conclusions --
-- References
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. Affectivity is at the core of everything we do in life. Thus, its development is also central to learning/acquisition and is important for educational contexts. The studies presented in this volume consider the different contexts of language learning and examine different types of participants in this process. Most of them look at a formal instruction context, while others look beyond the classroom and even report on the author's own affectivity and its involvement in learning experiences. Affectivity is discussed here in relation to learners but also to teachers in their own professional contexts of teaching foreign languages. In the majority of cases, affectivity is explored in the case of bilinguals, but there are also articles which focus on multilingual language users and their affectivity as an evolving factor.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Second language acquisition
Suddivisione generale Study and teaching.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Psycholinguistics.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Affect.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Affectivity .
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato SLA.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Second Language Acquisition.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato individual differences.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato language classroom.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato language learning.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato learner characteristics.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato learner differences.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato teaching foreign languages.
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Bielska, Joanna
Termine di ruolo curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Gabryś-Barker, Danuta
Termine di ruolo curatore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.21832/9781847699695">https://doi.org/10.21832/9781847699695</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9781847699695">https://www.degruyter.com/isbn/9781847699695</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781847699695/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781847699695/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9781847699695 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9781847699695 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users