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Developing Contrastive Pragmatics : (Record no. 233289)

MARC details
000 -Leader
Leader 05538nam a22008655i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 233289
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20230501182620.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 230228t20082008gw fo d z eng d
019 ## - CODED FIELD ERROR (RLIN)
Coded field error (OCoLC)703226851
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783110196702
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783110207217
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.1515/9783110207217
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9783110207217
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)34480
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)560639397
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione P99.4.P72
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LAN009000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 400
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 00 - Formulazione del titolo
Titolo Developing Contrastive Pragmatics :
Complemento del titolo Interlanguage and Cross-Cultural Perspectives /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Martin Pütz, JoAnne Neff-van Aertselaer.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Berlin ;
-- Boston :
Nome del produttore, editore, ecc. De Gruyter Mouton,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2008]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2008
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (437 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Studies on Language Acquisition [SOLA] ,
ISSN (International Standard Serial Number) 1861-4248 ;
Numero del volume/designazione di sequenza 31
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Introduction: Developing contrastive --
-- pragmatics --
-- Section 1: Intercultural Pragmatics and Discourse --
-- Markers --
-- A conceptual basis for intercultural pragmatics and --
-- world-wide understanding --
-- Sociocultural conceptualizations: Schemas and --
-- metaphorical transfer as metalinguistic learning strategies for French --
-- learners of German --
-- An investigation into the pragmatics of grammar: --
-- Cultural scripts in contrast --
-- Argumentation patterns in different languages: An --
-- analysis of metadiscourse markers in English and Spanish texts --
-- The management of global cultural diversity in ELT --
-- materials --
-- Section 2: Interlanguage Pragmatics: Strategies and --
-- Identity in the Foreign Language Classroom --
-- Reframing one's experience: Face, identity and --
-- roles in L2 argumentative discourse --
-- Indirect complaint in the language classroom: --
-- Cross-cultural contrasts between French and Japanese students of --
-- English --
-- "We make such a mishmash": Bilingual language usage --
-- in classroom peer group talk --
-- Pragmatics of humor in the foreign language --
-- classroom: Learning (with) humor --
-- Section 3: Development of Pragmatic Competence in --
-- Foreign Language Learning: Focus on "Requests" --
-- Interlanguage requests: A contrastive study --
-- Development of requests: A study on Turkish --
-- learners of English --
-- Perceived pragmatic transferability o f L1 request --
-- strategies by Persian learners of English --
-- Dutch English requests: A study of request --
-- performance by Dutch learners of English --
-- Contrasting requests in Inner Circle Englishes: A --
-- study in variational pragmatics --
-- Getting better in getting what you want: Language --
-- learners' pragmatic development in requests during study abroad --
-- sojourns --
-- Backmatter
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. The present volume is a collection of papers on Contrastive Pragmatics, involving research on interlanguage and cross-cultural perspectives with a focus on second language acquisition contexts. The subdiscipline of pragmatics is seen from a multilingual and multicultural perspective thus contributing to an emerging field of study, i.e. intercultural pragmatics which can be made fruitful to second language teaching/learning and contrastive analysis. The book is an important contribution to general linguistics, pragmatics, cross-cultural communication, second language acquisition, as well as minority issues in multilingual settings.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Feb 2023)
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Mehrsprachigkeit.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Minderheitensprache.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Pragmatik.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Zweitspracherwerb.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Pragmatics.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato minority languages.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato multilingualism.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato second language acquisition.
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Aertselaer, JoAnne
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Barron, Anne
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Dafouz-Milne, Emma
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Dippold, Doris
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Ellwood, Constance
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Eslami, Zohreh R.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Fredsted, Elin
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Hendriks, Berna
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Knop, Sabine
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Kurteš, Svetlana
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Neff-van Aertselaer, JoAnne
Termine di ruolo curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Noora, Aazam
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Otcu, Bahar
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Pütz, Martin
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Schauer, Gila A.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Simo-Bobda, Augustin
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Urios-Aparisi, Eduardo
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Wagner, Manuela
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Wierzbicka, Anna
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Woodfield, Helen
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Zeyrek, Deniz
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.1515/9783110207217">https://doi.org/10.1515/9783110207217</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9783110207217">https://www.degruyter.com/isbn/9783110207217</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110207217/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110207217/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
Non ritirata Non persa Classificazione Angelicum Non danneggiata Accesso limitato Per il prestito Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino Nuvola online 14/12/2022 Abbonamento   online - DeGruyter (dgr)9783110207217 14/12/2022 https://www.degruyter.com/isbn/9783110207217 14/12/2022 eBook Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users