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Das Akademische Gymnasium zu Hamburg (gegr. 1613) im Kontext frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte / (Record no. 239728)

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000 -Leader
Leader 06503nam a2200769 454500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 239728
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
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Data e orario dell'ultima transazione 20250106151340.0
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020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783110526240
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783110526486
Qualifying information EPUB
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783110528435
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.1515/9783110528435
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9783110528435
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)474773
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)999355220
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LIT004170
Fonte bisacsh
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 04 - Formulazione del titolo
Titolo Das Akademische Gymnasium zu Hamburg (gegr. 1613) im Kontext frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte /
Formulazioni di responsabilità, ecc. hrsg. von Johann Anselm Steiger.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Berlin ;
-- Boston :
Nome del produttore, editore, ecc. De Gruyter,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2017]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2017
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (503 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
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347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Frühe Neuzeit : Studien und Dokumente zur deutschen Literatur und Kultur im europäischen Kontext ,
ISSN (International Standard Serial Number) 0934-5531 ;
Numero del volume/designazione di sequenza 207
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Inhalt --
-- Einleitung --
-- Gymnasien als Agenturen literarischer und kultureller Innovation in der Frühen Neuzeit --
-- Vom Johanneum zum Akademischen Gymnasium --
-- Das Straßburger reichsstädtische Gymnasium als Prototyp des evangelischen Gymnasium illustre --
-- Vincent Placcius. Freundschaftsethik, gemeinsame Forschung und moralphilosophische Lehre am Akademischen Gymnasium in Hamburg --
-- Hebraists and Hebrew Study at the Academic Gymnasium in Hamburg Before Reimarus (1613–1727) --
-- Orientalische Studien an Hamburgs Akademischem Gymnasium vom Anfang bis zur Berufung von Reimarus --
-- Adversus Haereticos. Sebastian Edzard’s Epic Battles for Souls --
-- Klassische Philologie am Hamburger Akademischen Gymnasium --
-- London calling – Das Gresham College und das Akademische Gymnasium --
-- Michael Richey und die Teutsch-übende Gesellschaft --
-- Ökonomie und Gemeinwesen in Michael Richeys Gelegenheitsdichtungen. Zu den progressiven Tendenzen der Casuallyrik im 18. Jahrhundert --
-- Martin Fogels handschriftlicher Nachlass und seine Büchersammlung --
-- Höfische Bildung in der Hansestadt? Die gescheiterte Gründung einer privaten Ritterakademie in Hamburg --
-- Die Geburt der republikanischen Akademie aus der Neugier der warenhandelnden Gesellschaft --
-- Abgründe der Physikotheologie: Fabricius – Brockes – Reimarus --
-- Frauen im Netzwerk des Akademischen Gymnasiums als Forschungsgegenstand --
-- Zwischen lutherischer Orthodoxie und jüdischer Aufklärung --
-- Bildungsreform und politische Reform im Vormärz --
-- Bibliotheken akademischer Gymnasien in der Frühen Neuzeit --
-- Die Verleihung der Universitätsprivilegien im frühneuzeitlichen Schuldrama – der Molsheimer Carolus Magnus (1618), Caspar Brülows Moses (Straßburg 1621) und Christoph Speccius’ De Titi et Gisippi Amicitia (Altdorf 1623) --
-- Aus der Mentalitätsgeschichte des Thorner Akademischen Gymnasiums von den Anfängen bis zu den Teilungen Polens --
-- Johann Peter Hebels Studienzeit in Karlsruhe. Ein Beitrag zur Geschichte des markgräflichen Akademischen Gymnasiums --
-- Register der Personen --
-- Nachweis der Abbildungen
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
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520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. Das Hamburger Akademische Gymnasium, begründet 1612 und 1613 feierlich eröffnet, war eine Hochschule ohne Universitätsprivilegien. Gleichwohl genoss diese Institution bereits nach wenigen Jahren europaweit höchstes Ansehen und gehörte auf den Wissenschaftsgebieten der Orientalistik, der Hebraistik, der Bibel- und Altphilologie, der Religionsphilosophie und der Naturkunde zu den führenden Hochschulen des frühneuzeitlichen Europa. Ihre enorme Anziehungskraft spiegelt sich u.a. darin, dass Gelehrte ersten Ranges, die bereits Professuren an renommierten Universitäten innehatten, Berufungen nach Hamburg annahmen. In vorliegendem Band untersuchen ausgewiesene Expert/innen die Entstehung und die Geschichte dieser Institution, das wissenschaftliche Wirken ihrer Professorenschaft (Vincent Placcius, Sebastian Edzard, Johann Albert Fabricius, Hermann Samuel Reimarus u.a.), die Physiognomie verwandter Hochschulen (London, Straßburg, Thorn, Karlsruhe) und ihrer Bibliotheken. Auf diese Weise wird einem bislang allzu wenig beachteten Bereich der europäischen Wissenschafts- und Bildungsgeschichte das notwendige Augenmerk zuteil.
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. In this volume, renowned experts examine the origins and history of the Hamburg Academic Gymnasium, Hamburg’s first college, along with the impact of its professors through the 19th century. Groundbreaking studies on related institutions (in London, Strasbourg, Thorn, and Karlsruhe) show the importance of this type of college for understanding the history of European higher education.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In German.
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Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024)
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
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Nome di persona Ahuis, Ferdinand
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Nome di persona Sprang, Felix C. H.
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700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Steiger, Johann Anselm
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Walter, Axel E.
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
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856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9783110528435">https://www.degruyter.com/isbn/9783110528435</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110528435/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110528435/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
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