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Dialogues in and around Multicultural Schools / (Record no. 252022)

MARC details
000 -Leader
Leader 05584nam a22008655i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 252022
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20230501183647.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 230228t20122005gw fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783484750296
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783110933215
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.1515/9783110933215
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9783110933215
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)47264
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)979758077
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LAN009000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di collegamento e di sequenza di campi 2p
Numero di classificazione 370
Agenzia assegnataria DE-101
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 00 - Formulazione del titolo
Titolo Dialogues in and around Multicultural Schools /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Wolfgang Herrlitz, Robert Maier.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Tübingen :
Nome del produttore, editore, ecc. Max Niemeyer Verlag,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2012]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2005
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (326 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Beiträge zur Dialogforschung ,
ISSN (International Standard Serial Number) 0940-5992 ;
Numero del volume/designazione di sequenza 29
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo i-iv --
-- Table of Contents --
-- The relevance of dialogue analysis in the study of multicultural schools --
-- Forms of communication in multicultural classrooms: A way of exploring dialogue --
-- The dynamics of identity in multicultural schools --
-- Dialogues and multiculturalism: Power and intercultural competencies --
-- Integration: The road to success in school? A study among minority youth in the Netherlands --
-- What else are students learning? A critical dialogue analysis of a multi-cultural classroom --
-- Metacommunication in classroom interaction --
-- The practice of relation-building by ethnic minority children: Investigating into how Chinese children in Northern Ireland deal with ethnic difference --
-- Towards an intercultural dialogue in and around the school in Mexico: Problems, reflections and new perspectives --
-- No penalty, but a...? − About monolingual teachers’ dialogues in multilingual classrooms --
-- Adaptation of Caucasian children to multicultural Russian schools: An example from the Yaroslavl region --
-- Cooperation and conflict management in the playground: A study of Dutch and Andalusian play behaviour --
-- Construction of knowledge in bilingual German-French history lessons: Interactive emergence of “common ground” --
-- “Constructing the other”: Discursive processes in academic and social labelling --
-- Theory and practice of intercultural and multicultural education in the Czech Republic --
-- Political models and local practice: The production of ethnicity in the schools of the Parisian periphery --
-- Dialogue and teaching in multicultural settings --
-- Instructive dialogues: Participation in dyadic interactions in multicultural classrooms --
-- Collaboration patterns in a multi-ethnic classroom in the Netherlands: Differences in the reconstruction of institutional norms and ethnicity --
-- Disengagement and teacher-student interactions in two Dutch multi-ethnic schools --
-- Complex patterns in classroom discourse --
-- List of Contributors
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. The volume contains a selection of articles selected from the International workshop of IADA in Utrecht. Next to some theoretical paper and overview studies of multicultural schools, the majority of the contributions analyses in specific ways the dialogues between students and between students and teachers in multicultural schools. The attention of the analysis centred on various forms of exclusion and discrimination, as effects of unintentional uses of mono-linguistic or mono-cultural attitudes of the teachers.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Feb 2023)
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Anderson, Laurie
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Andriessen, Iris
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Baraldi, Claudio
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Berlin, Lawrence N.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Ciliberti, Anna
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Elbers, Ed
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Farfán, José Antonio Flores
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Feng-Bing,
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Gogolin, Ingrid
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Hajer, Maaike
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Herrlitz, Wolfgang
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Ivanova, N.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Jonkers, Marina
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Koneva, E.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lobas, M.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Lozano, Virginia Martínez
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Maier, Robert
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Medina, José A. Sanchez
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Mnatsakanyan, I.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Pels, Trees
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Phalet, Karen
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Pinxten, Rik
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Pitsch, Karola
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Prenger, Joanneke
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Pugliese, Rosa
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Rýdl, Karel
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Shi-Xu,
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Weigand, Edda
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona de Graaf, Willibrord
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona de Haan, Mariëtte
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona van Zanten, Agnès
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.1515/9783110933215">https://doi.org/10.1515/9783110933215</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9783110933215">https://www.degruyter.com/isbn/9783110933215</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110933215/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110933215/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
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