Handbuch Trauma - Pädagogik - Schule / (Record no. 287026)
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000 -Leader | |
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Leader | 05767nam a22009975i 4500 |
001 - Numero di controllo | |
Numero di controllo | 287026 |
003 - Identificatore del numero di controllo | |
Identificatore del numero di controllo | IT-RoAPU |
005 - Data e orario dell'ultima transazione | |
Data e orario dell'ultima transazione | 20250106152422.0 |
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | |
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale | m|||||o||d|||||||| |
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | |
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale | cr || |||||||| |
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | |
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale | 240826t20172017gw fo d z ger d |
020 ## - International Standard Book Number | |
ISBN (International Standard Book Number) | 9783839425947 |
Qualifying information | |
024 7# - Altri identificatori standard | |
Numero standard o codice | 10.1515/9783839425947 |
Fonte del numero o codice | doi |
035 ## - Numero di controllo del sistema | |
Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)9783839425947 |
035 ## - Numero di controllo del sistema | |
Numero di controllo del sistema | (DE-B1597)444008 |
035 ## - Numero di controllo del sistema | |
Numero di controllo del sistema | (OCoLC)992536756 |
040 ## - Fonte della catalogazione | |
Agenzia catalografica originale | DE-B1597 |
Lingua della catalogazione | eng |
Agenzia che fa la trascrizione | DE-B1597 |
Regole di descrizione | rda |
072 #7 - Codice di categoria di soggetto | |
Codice di categoria di soggetto | EDU040000 |
Fonte | bisacsh |
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey | |
Numero di collegamento e di sequenza di campi | 1u |
Numero di classificazione | 371.713 |
Agenzia assegnataria | DE-101 |
Numero dell'edizione | 22/ger |
084 ## - Numero d’altra classificazione | |
Numero di classificazione | online - DeGruyter |
245 00 - Formulazione del titolo | |
Titolo | Handbuch Trauma - Pädagogik - Schule / |
Formulazioni di responsabilità, ecc. | hrsg. von Christian Fuchs, Bettina Wuttig, Monika Jäckle. |
250 ## - Formulazione di edizione | |
Formulazione di edizione | 1. Aufl. |
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. | Bielefeld : |
Nome del produttore, editore, ecc. | transcript Verlag, |
Data di produzione, specificazione, ecc. | [2017] |
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera | |
Data di produzione, specificazione, ecc. | 2017 |
300 ## - Descrizione fisica | |
Estensione | 1 online resource (726 p.) |
336 ## - Tipo contenuto | |
Tipo contenuto | |
Tipo contenuto (codice) | txt |
Fonte | rdacontent |
337 ## - Tipo formato | |
Tipo formato | |
Tipo formato (codice) | c |
Fonte | rdamedia |
338 ## - Formato di trasporto | |
Formato di trasporto | |
Formato di trasporto (codice) | cr |
Fonte | rdacarrier |
347 ## - Caratteristiche file digitale | |
Tipo file | text file |
Formato di codifica | |
Fonte | rda |
490 0# - Formulazione della serie | |
Formulazione della serie | Pädagogik |
505 00 - Nota formattata di contenuto | |
Titolo | Frontmatter -- |
-- | Inhalt -- |
-- | Traumatische Gespenster -- |
-- | Topographie des Traumatischen -- |
-- | Trauma und Erziehungswissenschaft -- |
-- | Die Perspektive der Humanistischen Pädagogik -- |
-- | Relationale Grenzgänge des Traumatischen -- |
-- | Die innere und äußere Beziehungsstörung -- |
-- | Trauma zwischen Diagnostik und Verstehen -- |
-- | Horizonte heterogener Traumazugänge -- |
-- | Politische Dimensionen von Trauma -- |
-- | Trauma und Traumadiskurse im sozialen Prozess -- |
-- | Traumata und Traumatisierung im Entwicklungsverlauf -- |
-- | Trauma, Attachment and Neuroaffective Developmental Psychology -- |
-- | Leidvolle Geschichte(n) -- |
-- | Trauma-Ozean -- |
-- | Diskursive Grenzen des Sagbaren -- |
-- | Alterität -- |
-- | „Always placed as the Other“ -- |
-- | Trauma und Neuroliberalismus -- |
-- | Traumatisierung und Intergeschlechtlichkeit -- |
-- | Über Schule als traumatischer Ort der Individualisierung -- |
-- | Trauma trifft nicht Einzelne -- |
-- | Traumatische Visionen -- |
-- | Vergangenes Hören wider einer gegenwärtigen Lärmerei -- |
-- | Handlungsdimensionen in der Schule -- |
-- | Vom Überleben zur Lebensgestaltung -- |
-- | Reflexionen -- |
-- | Zur Topographie der Vulnerabilität -- |
-- | Psychosoziale Diagnostik in der TraumaPädagogik -- |
-- | Die Sprachlosigkeit der Gruppe -- |
-- | Trauma und Behinderung -- |
-- | Postkoloniale Ambivalenzen -- |
-- | Resonanzen -- |
-- | Leiblichkeit, Kindheit, Trauma -- |
-- | Leroy (7 Years Old) − “It Is Almost Like He Is Two Children” -- |
-- | Sequentielle Traumatisierung bei (Zwangs-)Migration -- |
-- | Trauma, Resilienz und Widerstand -- |
-- | Sorge -- |
-- | Praktiken -- |
-- | Quo vadis Traumapädagogik? -- |
-- | Schule als Lern- und Lebensraum für Jugendliche mit biographischen Verletzungen -- |
-- | Was lässt Jonas wieder lernen? -- |
-- | Notes on the ‘Body-Brain’ -- |
-- | Autor_innen |
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso | |
Condizioni che regolano l'accesso | restricted access |
URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso | online access with authorization |
Fonte del termine | star |
520 ## - Riassunto, ecc. | |
Nota di riassunto, ecc. | Traumatische Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen werden in diesem Handbuch in den Kontext schulischer Bildung und Erziehung gestellt. Die inter- und transdisziplinären Beiträge arbeiten traumaspezifisches und differenzsensibles Wissen auf, zeigen wie Vulnerabilität fernab vorherrschender Diagnosen gedacht werden kann und welche Unterstützungsleistungen Kinder und Jugendliche mit traumatischen Erlebnissen im schulischen Alltag erfahren können.Das Handbuch bietet Orientierung innerhalb der wissenschaftlichen Perspektiven zum Phänomen und zur Politik des Traumas und lädt ein, die Differenzen und Ambivalenzen von Leid in Bildungsprozessen anders zu denken. |
538 ## - Nota sui requisiti del sistema | |
Nota sui requisiti del sistema | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
546 ## - Nota sulla lingua | |
Nota sulla lingua | In German. |
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione | |
Nota sulla fonte della discrezione | Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Aug 2024) |
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
Termine topico o nome geografico come accesso | Beratung. |
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
Termine topico o nome geografico come accesso | Bildung. |
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
Termine topico o nome geografico come accesso | Bildungsforschung. |
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
Termine topico o nome geografico come accesso | Bildungstheorie. |
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
Termine topico o nome geografico come accesso | Pädagogik. |
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
Termine topico o nome geografico come accesso | Schule. |
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
Termine topico o nome geografico come accesso | Verhaltensauffälligkeit. |
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico | |
Termine topico o nome geografico come accesso | EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects. |
Fonte dell'intestazione o del termine | bisacsh |
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
Termine non controllato | Education. |
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
Termine non controllato | Educational Research. |
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato | |
Termine non controllato | Theory of Education. |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Bahcelibas, Buse |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Becker, David |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Bergold-Caldwell, Denise |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Bialek, Julia |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Brenssell, Ariane |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Dauber, Heinrich |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Ding, Ulrike |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Eck, Sandra |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Eissner, Birgit |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Fath, Maria Johanna |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Fremmer, Marita |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Fuchs, Christian |
Termine di ruolo | autore |
-- | curatore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Gahleitner, Silke Birgitta |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Gregor, Anja |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Hart, Susan |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Hartmannsberger, Lena |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Jergus, Kerstin |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Jäckle, Monika |
Termine di ruolo | autore |
-- | curatore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Kline, Maggie |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Köckeritz, Christine |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Kühn, Martin |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Levine, Peter A. |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Pusch, Corinna |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Quack, Elena |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Scholle, Jasmin |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Ullrich, Franziska |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Urmann, Martin |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Vobbe, Frederic |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Weiss, Wilma |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Wolf, Barbara |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Wuttig, Bettina |
Termine di ruolo | autore |
-- | curatore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Yehuda, Na’Ama |
Termine di ruolo | autore |
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona | |
Nome di persona | Zimmermann, David |
Termine di ruolo | autore |
850 ## - Istituzione possedente | |
Istituzione possedente | IT-RoAPU |
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://doi.org/10.1515/9783839425947?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.1515/9783839425947?locatt=mode:legacy</a> |
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico | |
URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9783839425947">https://www.degruyter.com/isbn/9783839425947</a> |
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico | |
Materiale specificato | Cover |
URI (Uniform Resource Identifier) | <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839425947/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839425947/original</a> |
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) | |
Tipo copia default (Koha) | eBook |
Ritirato (status) | Perso (status) | Fonte class. o schema coll. | Danneggiato (status) | Restrizioni all'uso | Non per il presito | Biblioteca proprietaria | Biblioteca in cui si trova | Localizzazione | Data acquisto | Tipo di acquisizione | Totale prestiti | Collocazione | Codice a barre | Data ultima operazione | URI | Prezzo effettivo | Tipo copia | Nota pubblica |
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Non ritirata | Non persa | Classificazione Angelicum | Non danneggiata | Accesso limitato | Per il prestito | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Biblioteca "Angelicum" Pont. Univ. S.Tommaso d'Aquino | Nuvola online | 14/12/2022 | Abbonamento | online - DeGruyter | (dgr)9783839425947 | 15/12/2022 | https://www.degruyter.com/isbn/9783839425947 | 15/12/2022 | eBook | Accesso per gli utenti autorizzati / Access for authorized users |