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Chinese Schools in Peninsular Malaysia : (Record no. 293184)

MARC details
000 -Leader
Leader 04024nam a22006375i 4500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 293184
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20221215003230.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 221201t20112011si fo d z eng d
010 ## - Numero di controllo dalla Library of Congress
Numero di controllo della LC 2011315266
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9789814279215
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9789814279222
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.1355/9789814279222
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9789814279222
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)492160
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1042018883
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 00 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione LC3089.M4
Numero d'item L44 2011
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto EDU036000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 371.8299510595
Numero dell'edizione 22
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
100 1# - Accesso principale -- nome di persona
Nome di persona Ting Hui, Lee
Termine di ruolo autore
245 10 - Formulazione del titolo
Titolo Chinese Schools in Peninsular Malaysia :
Complemento del titolo The Struggle for Survival /
Formulazioni di responsabilità, ecc. Lee Ting Hui.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Singapore :
Nome del produttore, editore, ecc. ISEAS Publishing,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2011]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2011
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (300 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- CONTENTS --
-- ACKNOWLEDGEMENTS --
-- ABBREVIATIONS --
-- NOTES ON COVERAGE AND NAMES --
-- INTRODUCTION --
-- 1. The Years before the Pacific War --
-- 2. From the Japanese Occupation to Self-Government --
-- 3. Towards the “Ultimate Objective” of One-medium Education --
-- 4. One-medium Education under Rukun Negara and the New Economic Policy --
-- 5. The 1980s: A Decade of Continuing Challenges for the Chinese Schools --
-- 6. Vision 2020 and the Chinese Schools --
-- 7. Conclusion: Challenges and Responses --
-- Glossary --
-- Bibliography --
-- INDEX --
-- ABOUT THE AUTHOR
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. The history of modern Chinese schools in Peninsular Malaysia is a story of conflicts between Chinese domiciled there and different governments that happened or happen to rule the land. Before the days of the Pacific War, the British found the Chinese schools troublesome because of their pro-China political activities. They established measures to control them. When the Japanese ruled the Malay Peninsula, they closed down all the Chinese schools. After the Pacific War, for a decade, the British sought to convert the Chinese schools into English schools. The Chinese schools decoupled themselves from China and survived. A Malay-dominated government of independent Peninsular Malaysia allowed Chinese primary schools to continue, but finally changed many Chinese secondary schools into National Type Secondary Schools using Malay as the main medium of instruction. Those that remained independent, along with Chinese colleges, continued without government assistance. The Chinese community today continues to safeguard its educational institutions to ensure they survive.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Chinese
Suddivisione generale Education
Suddivisione geografica Malaysia
Suddivisione generale History.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Chinese--Education--Malaysia--History.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education and state
Suddivisione geografica Malaysia
Suddivisione generale History.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education and state--Malaysia--History.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education
Suddivisione geografica Malaysia
Suddivisione generale History.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Education--Malaysia--History.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Schools, Chinese
Suddivisione generale Government policy
Suddivisione geografica Malaysia.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Schools, Chinese
Suddivisione geografica Malaysia
Suddivisione generale History.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Schools, Chinese--Government policy--Malaysia.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Schools, Chinese--Malaysia--History.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso EDUCATION / Organizations & Institutions.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Hui, Lee Ting
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.1355/9789814279222">https://doi.org/10.1355/9789814279222</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9789814279222">https://www.degruyter.com/isbn/9789814279222</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9789814279222/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9789814279222/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
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