MARC details
| 000 -Leader |
| Leader |
03843nam a22005055i 4500 |
| 001 - Numero di controllo |
| Numero di controllo |
303142 |
| 003 - Identificatore del numero di controllo |
| Identificatore del numero di controllo |
IT-RoAPU |
| 005 - Data e orario dell'ultima transazione |
| Data e orario dell'ultima transazione |
20250106150311.0 |
| 006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale |
m|||||o||d|||||||| |
| 007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
| Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale |
cr || |||||||| |
| 008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
| Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale |
240826t20102010mau fo d z eng d |
| 020 ## - International Standard Book Number |
| ISBN (International Standard Book Number) |
9780674056336 |
| Qualifying information |
PDF |
| 024 7# - Altri identificatori standard |
| Numero standard o codice |
10.4159/9780674056336 |
| Fonte del numero o codice |
doi |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)9780674056336 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(DE-B1597)613935 |
| 035 ## - Numero di controllo del sistema |
| Numero di controllo del sistema |
(OCoLC)1282596774 |
| 040 ## - Fonte della catalogazione |
| Agenzia catalografica originale |
DE-B1597 |
| Lingua della catalogazione |
eng |
| Agenzia che fa la trascrizione |
DE-B1597 |
| Regole di descrizione |
rda |
| 072 #7 - Codice di categoria di soggetto |
| Codice di categoria di soggetto |
HIS036060 |
| Fonte |
bisacsh |
| 082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey |
| Numero di classificazione |
305.896/073 |
| 084 ## - Numero d’altra classificazione |
| Numero di classificazione |
online - DeGruyter |
| 100 1# - Accesso principale -- nome di persona |
| Nome di persona |
Foley, Neil |
| Termine di ruolo |
autore |
| 245 10 - Formulazione del titolo |
| Titolo |
Quest for Equality : |
| Complemento del titolo |
The Failed Promise of Black-Brown Solidarity / |
| Formulazioni di responsabilità, ecc. |
Neil Foley. |
| 264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. |
Cambridge, MA : |
| Nome del produttore, editore, ecc. |
Harvard University Press, |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
[2010] |
| 264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera |
| Data di produzione, specificazione, ecc. |
2010 |
| 300 ## - Descrizione fisica |
| Estensione |
1 online resource (240 p.) |
| 336 ## - Tipo contenuto |
| Tipo contenuto |
|
| Tipo contenuto (codice) |
txt |
| Fonte |
rdacontent |
| 337 ## - Tipo formato |
| Tipo formato |
|
| Tipo formato (codice) |
c |
| Fonte |
rdamedia |
| 338 ## - Formato di trasporto |
| Formato di trasporto |
|
| Formato di trasporto (codice) |
cr |
| Fonte |
rdacarrier |
| 347 ## - Caratteristiche file digitale |
| Tipo file |
text file |
| Formato di codifica |
PDF |
| Fonte |
rda |
| 490 0# - Formulazione della serie |
| Formulazione della serie |
The Nathan I. Huggins Lectures |
| 505 00 - Nota formattata di contenuto |
| Titolo |
Frontmatter -- |
| -- |
CONTENTS -- |
| -- |
Acknowledgments -- |
| -- |
Introduction -- |
| -- |
1. Bringing the Good Neighbor Policy Home -- |
| -- |
2. The Politics of Race in the Fight for Fair Employment Practices -- |
| -- |
3. Black v. Brown and Brown v. Board of Education -- |
| -- |
Epilogue -- |
| -- |
Notes -- |
| -- |
Index |
| 506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso |
| Condizioni che regolano l'accesso |
restricted access |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a> |
| Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso |
online access with authorization |
| Fonte del termine |
star |
| 520 ## - Riassunto, ecc. |
| Nota di riassunto, ecc. |
As the United States championed principles of freedom and equality during World War II, it denied fundamental rights to many non-white citizens. In the wake of President Franklin Roosevelt’s “Good Neighbor” policy with Latin America, African American and Mexican American civil rights leaders sought ways to make that policy of respect and mutual obligations apply at home as well as abroad. They argued that a whites-only democracy not only denied constitutional protection to every citizen but also threatened the war effort and FDR’s aims.Neil Foley examines the complex interplay among regional, national, and international politics that plagued the efforts of Mexican Americans and African Americans to find common ground in ending employment discrimination in the defense industries and school segregation in the war years and beyond. Underlying differences in organizational strength, political affiliation, class position, and level of assimilation complicated efforts by Mexican and black Americans to forge strategic alliances in their fight for economic and educational equality. The prospect of interracial cooperation foundered as Mexican American civil rights leaders saw little to gain and much to lose in joining hands with African Americans.Over a half century later, African American and Latino civil rights organizations continue to seek solutions to relevant issues, including the persistence of de facto segregation in our public schools and the widening gap in wealth and income in America. Yet they continue to grapple with the difficulty of forging solidarity across lines of cultural, class, and racial-ethnic difference, a struggle that remains central to contemporary American life. |
| 538 ## - Nota sui requisiti del sistema |
| Nota sui requisiti del sistema |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| 546 ## - Nota sulla lingua |
| Nota sulla lingua |
In English. |
| 588 0# - Nota sulla fonte della discrezione |
| Nota sulla fonte della discrezione |
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Aug 2024) |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
African Americans |
| Suddivisione generale |
Relations with Mexican Americans. |
| 650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
Segregation in education |
| Suddivisione geografica |
United States. |
| 650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico |
| Termine topico o nome geografico come accesso |
HISTORY / United States / 20th Century. |
| Fonte dell'intestazione o del termine |
bisacsh |
| 850 ## - Istituzione possedente |
| Istituzione possedente |
IT-RoAPU |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://doi.org/10.4159/9780674056336?locatt=mode:legacy">https://doi.org/10.4159/9780674056336?locatt=mode:legacy</a> |
| 856 40 - Localizzazione e accesso elettronico |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/isbn/9780674056336">https://www.degruyter.com/isbn/9780674056336</a> |
| 856 42 - Localizzazione e accesso elettronico |
| Materiale specificato |
Cover |
| URI (Uniform Resource Identifier) |
<a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780674056336/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780674056336/original</a> |
| 942 ## - Dati aggiuntivi (Koha) |
| Tipo copia default (Koha) |
eBook |