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Board Games in the CLIL Classroom : (Record no. 303366)

MARC details
000 -Leader
Leader 05313nam a2200889 454500
001 - Numero di controllo
Numero di controllo 303366
003 - Identificatore del numero di controllo
Identificatore del numero di controllo IT-RoAPU
005 - Data e orario dell'ultima transazione
Data e orario dell'ultima transazione 20250106151630.0
006 - Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Caratteristiche del materiale allegato--Informazione generale m|||||o||d||||||||
007 - Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale
Campo fisso per la descrizione fisica--informazione generale cr || ||||||||
008 - Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale
Elementi di lunghezza fissa--Informazione generale 240625t20232024gw fo d z eng d
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783111000473
Qualifying information print
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783110997255
Qualifying information EPUB
020 ## - International Standard Book Number
ISBN (International Standard Book Number) 9783110990911
Qualifying information PDF
024 7# - Altri identificatori standard
Numero standard o codice 10.1515/9783110990911
Fonte del numero o codice doi
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)9783110990911
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (DE-B1597)634257
035 ## - Numero di controllo del sistema
Numero di controllo del sistema (OCoLC)1419789271
040 ## - Fonte della catalogazione
Agenzia catalografica originale DE-B1597
Lingua della catalogazione eng
Agenzia che fa la trascrizione DE-B1597
Regole di descrizione rda
050 #4 - Numero di chiamata (collocazione) della Library of Congress
Numero di classificazione P53.298
Numero d'item .B63 2024
072 #7 - Codice di categoria di soggetto
Codice di categoria di soggetto LAN009000
Fonte bisacsh
082 04 - Numero di classificazione Decimale Dewey
Numero di classificazione 418.0078
Numero dell'edizione 23/eng/20240208
084 ## - Numero d’altra classificazione
Numero di classificazione online - DeGruyter
245 00 - Formulazione del titolo
Titolo Board Games in the CLIL Classroom :
Complemento del titolo New Trends in Content and Language Integrated Learning /
Formulazioni di responsabilità, ecc. ed. by Thomai Alexiou, Athanasios Karasimos.
264 #1 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Luogo di produzione, pubblicazione, ecc. Berlin ;
-- Boston :
Nome del produttore, editore, ecc. De Gruyter Mouton,
Data di produzione, specificazione, ecc. [2023]
264 #4 - Produzione, pubblicazione, etc di un'opera
Data di produzione, specificazione, ecc. ©2024
300 ## - Descrizione fisica
Estensione 1 online resource (VI, 269 p.)
336 ## - Tipo contenuto
Tipo contenuto
Tipo contenuto (codice) txt
Fonte rdacontent
337 ## - Tipo formato
Tipo formato
Tipo formato (codice) c
Fonte rdamedia
338 ## - Formato di trasporto
Formato di trasporto
Formato di trasporto (codice) cr
Fonte rdacarrier
347 ## - Caratteristiche file digitale
Tipo file text file
Formato di codifica PDF
Fonte rda
490 0# - Formulazione della serie
Formulazione della serie Trends in Applied Linguistics [TAL] ,
ISSN (International Standard Serial Number) 1868-6362 ;
Numero del volume/designazione di sequenza 36
505 00 - Nota formattata di contenuto
Titolo Frontmatter --
-- Contents --
-- Introduction --
-- Chapter 1 CLIL-ing through board games: Evidence from class, challenges and perspectives --
-- Chapter 2 Using board games to practice grammar in adult foreign language classrooms: The case of “Dixit” --
-- Chapter 3 Once upon a time. . . in Senior High School: Implementing a story-telling board game as a teaching, learning and assessment tool --
-- Chapter 4 How can board games bridge the gap between content and language learning: The learners’ point of view on the Hunger Grammar Games --
-- Chapter 5 Using board games for alternative assessment in CLIL --
-- Chapter 6 The role of games in the CLIL classroom: A case study exploring motivation levels --
-- Chapter 7 Establishing mutual understanding in CLIL-based L2 game interactions --
-- Chapter 8 Using games to teach maths in EFL: The case of trainee primary school teachers in France --
-- Chapter 9 Unlock-ed CLIL: An alternative escape from language classroom --
-- Chapter 10 Using a word guessing board game to elicit peer-scaffolds in content and language settings in Germany --
-- Notes on contributors --
-- Index
506 0# - Nota sulle restrizioni all'accesso
Condizioni che regolano l'accesso restricted access
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="http://purl.org/coar/access_right/c_16ec">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</a>
Terminologia normalizzata della restrizione all’accesso online access with authorization
Fonte del termine star
520 ## - Riassunto, ecc.
Nota di riassunto, ecc. The present book explores how modern board gaming and language teaching can be beneficially combined to achieve optimal impact. Modern board games have a lot to offer language learners and teachers, and they should play a much more significant role in what has been labelled "Content and Language Integrated Learning" or CLIL. Modern board games require cooperation, problem-solving, active discovery, interpretation and analysis. Most importantly, modern board games allow students to explore a hypothetical environment without the risk of language errors. The key ingredient of the present book is "game-based learning and teaching theory", or GBLTT, a theoretical framework which measures learning outcomes based on gaming and learning procedures. GBLTT is focused on balancing information and gameplay as well as putting a focus on the ability of each learner to retain language competence and to put their subject to realistic situations.
530 ## - Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico
Nota sulla disponibilità su altro supporto fisico Issued also in print.
538 ## - Nota sui requisiti del sistema
Nota sui requisiti del sistema Mode of access: Internet via World Wide Web.
546 ## - Nota sulla lingua
Nota sulla lingua In English.
588 0# - Nota sulla fonte della discrezione
Nota sulla fonte della discrezione Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024)
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Board games in education.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Language and languages
Suddivisione generale Study and teaching.
650 #0 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Language arts
Suddivisione generale Correlation with content subjects.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Brettspiele.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Content and Language Integrated Learning (CLIL).
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Fremdsprachenunterricht.
650 #4 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso Spracherwerb.
650 #7 - Accesso aggiunto di soggetto--termine topico
Termine topico o nome geografico come accesso LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General.
Fonte dell'intestazione o del termine bisacsh
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Board Games.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato CLIL.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Language Learning.
653 ## - Termine d’indicizzazione--non controllato
Termine non controllato Language Teaching.
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Alexiou, Thomai
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Antonopoulou, Stavroula
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Avramidou, Despoina
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Chytiroglou, Styliani
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Do Manh, Gina
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Edeleva, Julia
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Gouliaberis, Evanthia
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Güler, Bekir
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Karasimos, Athanasios
Termine di ruolo autore
-- curatore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Kofou, Ifigenia
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Manoïlov, Pascale
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Mattheoudakis, Marina
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Neef, Martin
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Nowak, Sabina A.
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Panteliou, Niki
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Partridge Salomon, Jill Kay
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Scheidt, Martin
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Simon, Sandrine Marie
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Xu, Yue
Termine di ruolo autore
700 1# - Accesso aggiunto--nome di persona
Nome di persona Çimenli, Betül
Termine di ruolo autore
850 ## - Istituzione possedente
Istituzione possedente IT-RoAPU
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://doi.org/10.1515/9783110990911">https://doi.org/10.1515/9783110990911</a>
856 40 - Localizzazione e accesso elettronico
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/isbn/9783110990911">https://www.degruyter.com/isbn/9783110990911</a>
856 42 - Localizzazione e accesso elettronico
Materiale specificato Cover
URI (Uniform Resource Identifier) <a href="https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110990911/original">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110990911/original</a>
942 ## - Dati aggiuntivi (Koha)
Tipo copia default (Koha) eBook
Holdings
Ritirato (status) Perso (status) Fonte class. o schema coll. Danneggiato (status) Restrizioni all'uso Non per il presito Biblioteca proprietaria Biblioteca in cui si trova Localizzazione Data acquisto Tipo di acquisizione Totale prestiti Collocazione Codice a barre Data ultima operazione URI Prezzo effettivo Tipo copia Nota pubblica
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