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Allgemeine Erziehungswissenschaft. Teil II, Der Ursprung der Pädagogik.

By: Material type: TextTextSeries: Allgemeine Erziehungswissenschaft ; Teil IIPublisher: Berlin ; Boston : De Gruyter, [2011]Copyright date: ©1965Edition: Nachdr. d. Ausg. 1931. Reprint 2012Description: 1 online resource (216 p.)Content type:
Media type:
Carrier type:
ISBN:
  • 9783110025071
  • 9783110833713
Subject(s): DDC classification:
  • 370.1
LOC classification:
  • LB14.6 .P48 1964eb
Other classification:
  • online - DeGruyter
Online resources: Available additional physical forms:
  • Issued also in print.
Contents:
I-II -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- § 1. Erziehungswissenschaft oder Erziehungsphilosophie? -- I. Die metaphysische Streitfrage der Erziehungswissenschaft -- § 2. Die Erziehungswirklichkeit -- § 3. Beziehungen und Gebilde. Das Werten und die Werte -- § 4. Individuum und Gemeinschaft. Form und Geist (Bildung und Erziehung) -- § 5. Die Grundurteile der Erziehungswissenschaft -- II. Die praktische Streitfrage der Erziehungswissenschaft. Der Ursprung der Pädagogik -- § 6. Entwicklung der praktischen Aporie -- § 7. Freiheit -- § 8. Die erzieherische Haltung -- § 9. Autorität. Vom Recht der eigenen Lebenserfahrung und der Überlieferung (Tradition) -- § 10. Die Führung. (Pädagogie) -- § 11. Der Stoff -- § 12. Die Grundformen der Führung (Pädagogie) -- § 13. Das Bewußtmachen – die Pädagogie des Unterrichts. Der Ursprung der Didaktik -- § 14. Disziplin und Autonomie -- § 15. Macht und Zwang -- 217-218

I-II -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- § 1. Erziehungswissenschaft oder Erziehungsphilosophie? -- I. Die metaphysische Streitfrage der Erziehungswissenschaft -- § 2. Die Erziehungswirklichkeit -- § 3. Beziehungen und Gebilde. Das Werten und die Werte -- § 4. Individuum und Gemeinschaft. Form und Geist (Bildung und Erziehung) -- § 5. Die Grundurteile der Erziehungswissenschaft -- II. Die praktische Streitfrage der Erziehungswissenschaft. Der Ursprung der Pädagogik -- § 6. Entwicklung der praktischen Aporie -- § 7. Freiheit -- § 8. Die erzieherische Haltung -- § 9. Autorität. Vom Recht der eigenen Lebenserfahrung und der Überlieferung (Tradition) -- § 10. Die Führung. (Pädagogie) -- § 11. Der Stoff -- § 12. Die Grundformen der Führung (Pädagogie) -- § 13. Das Bewußtmachen – die Pädagogie des Unterrichts. Der Ursprung der Didaktik -- § 14. Disziplin und Autonomie -- § 15. Macht und Zwang -- 217-218

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http://purl.org/coar/access_right/c_16ec

Issued also in print.

Mode of access: Internet via World Wide Web.

In German.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 29. Jun 2022)