Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Einleitender Teil Die vorhandenen Lebensanschauungen -- Vorbemerkungen -- I. Darstellung und Kritik der einzelnen Lebensordnungen -- a. Die älteren Lebensordnungen -- 1. Die Lebensordnung der Religion -- 2. Die Lebensordnung des kosmischen Idealismus -- b. Die neuen Lebensordnungen -- 1. Die naturalistische Lebensordnung -- 2. Die sozialistische Lebensordnung -- 3. Die Lebensordnung des künstlerischen Subjektivismus -- II. Erwägung der Gesamtlage und Vorbereitung weiterer Forschung -- a. Die Gesamtart des Neuen und sein Verhältnis zum Alten -- b. Der Stand der Gegenwart -- c. Die Gestaltung der Aufgabe -- Grundlegender Teil Der Entwurf einer neuen Lebensanschauung -- Einleitende Bemerkungen und Erwägungen -- I. Die Hauptthese -- a. Der Aufstieg zur Hauptthese -- 1. Der Mensch als Naturwesen -- 2. Das Hinauswachsen des Menschen über die Natur -- 3. Der innere Widerspruch des neuen Lebens -- b. Die Entwicklung der Hauptthese -- 1. Die Hauptthese und die Möglichkeit einer neuen Lebensordnung -- a. Das Selbständigwerden des Geisteslebens -- ß. Die Forderungen einer neuen Lebensordnung -- Y. Die geistige Grundlage der Lebensordnung -- δ. Das Dasein des Menschen -- ε. Folgerungen und Ausblicke -- 2. Die Wandlung und Erhöhung des menschlichen Lebens -- a. Ziele und Wege -- ß. Die Rettung der Freiheit -- Y. Die Ansätze selbständigen Geisteslebens -- δ. Die Überwindung der Vereinzelung -- ε. Die Erhebung des Lebens über die Spaltung -- II. Die nähere G e s t a l t u n g unseres Geisteslebens -- a. Das Problem der Wahrheit und Wirklichkeit -- b. Mensch und Welt -- c. Die Bewegung des menschlichen Geisteslebens -- d. Das Aufsteigen eines neuen Lebenstypus -- 1. Das Oroßwerden des Lebens -- 2. Das Wachstum der Bewegung -- 3. Der Gewinn eines Haltes -- e. Das Bekenntnis zum Aktivismus -- III. Das menschliche Geistesleben in Kampf und Überwindung -- a. Zweifel und Erschütterung -- b. Erwägung und Forderung -- c. Die Überwindung -- Wendung zur Gegenwart. Folgerungen und Forderungen -- Einleitende Erwägungen -- I. Forderungen für das Gesamtbild des Lebens -- a. Zum Charakter der Kultur -- b. Zur Gliederung der Kulturarbeit -- II. Zur Gestaltung der einzelnen Gebiete -- Vorbemerkungen -- a. Religion, Moral, Erziehung -- 1. Zur Religion -- 2. Zur Moral -- 3. Zu Erziehung und Unterricht -- b. Wissenschaft und Philosophie -- c. Zur Kunst und Literatur -- d. Zum politischen und sozialen Leben -- e. Zum Einzelleben -- Schluß -- Register -- Backmatter

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