TY - BOOK AU - Lenz,Alexandra Nicole TI - Vom ›kriegen‹ und ›bekommen‹: Kognitiv-semantische, variationslinguistische und sprachgeschichtliche Perspektiven T2 - Linguistik – Impulse & Tendenzen , SN - 9783110282641 AV - PF3074.7 .L46 2013 U1 - 430 PY - 2013///] CY - Berlin, Boston PB - De Gruyter KW - Cognitive grammar KW - German language KW - History KW - Semantics KW - Variation KW - Case studies KW - Verb KW - Variationslinguistik KW - Verbvarianz KW - LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General KW - bisacsh KW - Linguistic Varieties KW - Verbs N1 - Frontmatter --; Vorwort --; Inhalt --; Abkürzungsverzeichnis --; Abbildungsverzeichnis --; Tabellenverzeichnis --; 1 Inhalt und Struktur --; 2 Besitzwechselverben aus kognitiv-semantischer Perspektive --; 3 Variationslinguistische Analysen --; 4 Sprachgeschichtliche Analysen --; 5 Zur Konkurrenz von kriegen, bekommen und anderen Besitzwechselverben --; 6 Zusammenfassung und Ausblick --; Literaturverzeichnis --; Verzeichnis der Korpora und Datenquellen; restricted access; Issued also in print N2 - Die vorliegende Studie begründet und verfolgt den theoretisch-methodologischen Ansatz einer „kognitiven Regionalsprachenforschung“, in deren Paradigma panchronische (nämlich variationslinguistische plus sprachgeschichtliche) empirische Analysen einerseits mit kognitiv-linguistischen Analysen andererseits verknüpft werden. Den konkreten Untersuchungsgegenstand bildet die syntaktisch-semantische Variation der Verben kriegen und bekommen, die aus kognitiv-semantischer, variationslinguistischer und sprachgeschichtlicher Perspektive analysiert werden. Als Forschungslabor dienen die regionalsprachlichen Varietäten des zusammenhängenden deutschsprachigen Raums, die in ihrer areal-horizontalen wie auch sozial-vertikalen Variationsdimension von den Basisdialekten bis zu standardsprachlichen Registern Berücksichtigung finden; This study posits and pursues a new theoretical and methodological approach – “cognitive regional language research” – based on a paradigm that systematically links panchronic studies (particularly in the subfields of variation linguistics and historical linguistics) to cognitive linguistics. The specific subject of research is syntactic and semantic variation in the use of the verbs “kriegen” (to get) and “bekommen” (to obtain) UR - https://doi.org/10.1515/9783110314915 UR - https://www.degruyter.com/isbn/9783110314915 UR - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110314915/original ER -