TY  - BOOK
AU  - Rynkiewicz,Kazimierz
TI  - Der Umgang mit Wissen heute: Zur Erkenntnistheorie im 21. Jahrhundert. Eine Einführung 
SN  - 9783110320077
AV  - BD163 
U1  - 100 
PY  - 2013///]
CY  - Berlin, Boston : 
PB  - De Gruyter, 
KW  - Knowledge, Theory of
KW  - Erkenntnistheorie
KW  - Philosophie
KW  - PHILOSOPHY / History & Surveys / General
KW  - bisacsh
N1  -  Frontmatter --; Vorbemerkungen --; Inhaltsverzeichnis --; Einleitung --; Kapitel I. WAS IST EINE ERKENNTNISTHEORIE? --; Kapitel II. EPISTEMOLOGISCHE GRENZEN --; Kapitel III. WAS IST ERKENNEN? --; Kapitel IV. WAS IST WISSEN? --; Kapitel V. EPISTEMOLOGISCHE METHODIK --; Kapitel VI. EPISTEMOLOGISCHE OBJEKTIVITÄT --; Kapitel VII. DAS RESULTAT EPISTEMOLOGISCHER --; Literaturverzeichnis --; Personen- und Sachindex; restricted access
N2  - Wollte man die Erkenntnistätigkeit der menschlichen Subjekte einer einfachen Analyse unterziehen, dann könnte man z.B. bei der Frage ansetzen: "Wie gehen die Menschen mit Erkenntnis um?" Im 21. Jahrhundert wird das Erkennen im Kontext einer (post-)modernen Gesellschaft betrachtet, die viele pluralistische Varianten zulässt: Globale, soziale, Kultur-, Frauen-, Männer-, Bildungs-, Wissenschaftler-, Religionen-, Sportgesellschaft usw. In jeder Form der Gesellschaft wird dem Erkenntnisphänomen eine prinzipielle, wenn auch jeweils spezifische Funktion zugeschrieben, deren objektive Problemstellung auch in ihrem geschichtlichen Horizont gedeutet werden muss, wenn sie sich bewähren soll. Allerdings gilt überall folgendes Prinzip: Entfaltung jeder Form der Gesellschaft erfordert unbedingt die fortschreitende Erkenntnis. Diese Notwendigkeit hat schon von Anfang an als zuverlässiger "Motor" für jedes nur denkbare Modell der Erkenntnistheorie gegolten.
UR  - https://doi.org/10.1515/9783110320367
UR  - https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110320367.jpg
ER  -