TY  - BOOK
AU  - Reupke,Beate
TI  - Jüdisches Schulwesen zwischen Tradition und Moderne: Die Hascharath Zwi Schule in Halberstadt (1796–1942) 
T2  - Europäisch-jüdische Studien – Beiträge : Herausgegeben vom Moses Mendelssohn Zentrum in Kooperation mit dem Selma Stern Zentrum für Jüdische Studien Berlin-Brandenburg ,
SN  - 9783110468069
U1  - 370.9 22/ger
PY  - 2017///]
CY  - München, Wien : 
PB  - De Gruyter Oldenbourg, 
KW  - Jews
KW  - Education
KW  - Germany
KW  - Halberstad
KW  - History
KW  - Halberstadt
KW  - Jüdische Schule
KW  - Sachsen-Anhalt
KW  - HISTORY / Jewish
KW  - bisacsh
KW  - Jewish schools
KW  - Saxony-Anhalt
N1  - Frontmatter --; Vorwort --; Inhalt --; Einleitung --; 1 Die Gründungsbedingungen der Hascharath Zwi (1796–1824) --; 2 Reorganisation und Ausbau (1825–1871) --; 3 Von der Elementar- zur Grundschule mit Aufbauklassen (1872–1932) --; 4 Die Hascharath Zwi (1933–1942) --; 5 Zusammenfassung --; Literaturverzeichnis --; Abkürzungen --; Glossar --; Nachweise der Abbildungen und Dokumente --; Personenregister; restricted access; Issued also in print
N2  - In dieser Untersuchung zur deutsch-jüdischen Bildungsgeschichte wird die Wirkungsgeschichte der Hascharath Zwi Schule in Halberstadt rekonstruiert, der einzigen privaten jüdischen Elementarschule der ehemaligen Provinz Sachsen. Das wegweisende Schulkonzept ihres Gründers Hirsch Isaac Borchert bestand in der Vermittlung religiöser und weltlicher Bildung und spiegelt im Zeitalter von Emanzipation und Akkulturation das Streben nach Bildung und gesellschaftlichem Aufstieg wider. Berücksichtigung fanden hierbei sowohl innerjüdische und lokalspezifische Entwicklungen wie auch die im 19. Jahrhundert eingeleiteten staatlichen Maßnahmen im jüdischen Bildungswesen. Die Studie verdeutlicht darüber hinaus das kooperative Verhältnis zwischen staatlicher Schulbehörde und privater Bildungseinrichtung und zeigt das besondere Engagement und die Entschlossenheit der Akteure, religiöse Traditionen mit den Modernisierungsbestrebungen im jüdischen Schul- und Erziehungswesen in Einklang zu bringen; This study on the history of German-Jewish education traces the impact of the Hazkarat Zebi School in Halberstadt, the only private Jewish elementary school in the former province of Saxony. The school followed the pioneering concepts of its founder, Hirsch Isaac Borchert, and its history reveals a unique commitment to reconciling religious tradition with attempts at modernization
UR  - https://doi.org/10.1515/9783110470802
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783110470802
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110470802/original
ER  -