TY  - BOOK
AU  - Nicolay-Fischbach,Franziska
TI  - Erziehung zur "Sittlichkeit": Schutz und Ausgrenzung in der katholischen Jugendarbeit in Bayern 1918-1945 
T2  - Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte ,
SN  - 9783110728125
PY  - 2021///]
CY  - München, Wien : 
PB  - De Gruyter Oldenbourg, 
KW  - Bayerische Geschichte, 20. Jahrhundert
KW  - Jugendwohlfahrt
KW  - Missbrauch
KW  - Pädagogische Praxis
KW  - Verwahrlosung
KW  - HISTORY / Modern / 20th Century
KW  - bisacsh
KW  - Bavarian history in the twentieth century
KW  - Youth welfare system
KW  - abuse
KW  - neglect
KW  - pedagogic practice
N1  - Frontmatter --; Inhalt --; Vorwort --; Einleitung --; I. Moderne katholische Jugendarbeit seit 1870 --; II. Sittlichkeit und Wissenschaft in der katholischen Jugendwohlfahrt 1918 bis 1933 --; III. Widerstand, Anpassungsbereitschaft und Radikalisierung in der katholischen Jugendwohlfahrt 1933 bis 1945 --; IV. Schluss --; Anhang --; Quellen und Literatur --; Personenregister; restricted access; Issued also in print
N2  - Catholic educators around 1900 seem to have been overwhelmed by "modern" pedagogical developments. This study looks at educational practices between 1918 and 1945 using the example of Bavaria, identifying continuities in notions of morality and analyzing how Catholic youth workers and carers sought to unite rigid moral thought and a belief in progress, and the consequences that this had for the youth welfare system; In aktuellen Debatten kursieren vielfältige Vorstellungen über katholische Erziehung in Vereinen oder Heimen. Tatsächlich aber mangelt es an einer breit angelegten geschichtswissenschaftlichen Untersuchung der katholischen Erziehungspraxis. Erstmals untersucht diese Studie die katholische Jugendpflege und Jugendfürsorge in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts am Beispiel Bayerns und arbeitet lange Kontinuitätslinien der Sittlichkeitsvorstellungen heraus. Die Bestände der Diözesanarchive sowie konkrete Fallakten des Bamberger Stadtjugendamtes und verschiedener Einrichtungen lieferten neue und erkenntnisreiche Einblicke in diese konfessionell geprägte Form der Jugendarbeit. Für die verantwortlichen katholischen Erzieher ergab sich aus der Kluft zwischen sozialethischem Anspruch und den Lebenswelten ihrer Klientel ein besonderer Spannungsbogen zwischen Tradition und Moderne, Kirche und Welt
UR  - https://doi.org/10.1515/9783110728262
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783110728262
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110728262/original
ER  -