TY - BOOK AU - Hörsch,Nicoline TI - Republikanische Personennamen: Eine anthroponymische Studie zur Französischen Revolution T2 - Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie , SN - 9783484522589 PY - 2017///] CY - Tübingen : PB - Max Niemeyer Verlag, KW - Französische Revolution KW - Geschichte KW - Studie KW - LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General KW - bisacsh N1 - Frontmatter --; Inhalt --; Vorwort --; Sigelliste --; 1. Wege zu einer republikanischen Namenphilosophie --; 1.1. Thematik --; 1.2. Ein neues Namenverständnis --; 1.3. Der Kampf gegen die Kirche --; 1.4. Das neue Standesamt --; 1.5. Republikanische Namenpolitik --; 1.6. Zivile Taufen --; 1.7. Politik der Propaganda --; 2. Untersuchung des Namenmaterials --; 2.0. Methodik --; 2.1. Der Einfluß der Kalender und Almanache --; 2.2. Der republikanische Kalender --; 2.3. Politische Kalender und Almanache --; 2.4. Antike à la française --; 2.5. Kriegsnamen des Ancien Régime: Inspiration für die republikanische Namengebung --; 2.6. Namen onomastischen Ursprungs --; 2.7. Diverse Namenquellen --; 2.8. Zwei anthroponymische Sonderfälle --; 2.9. Namen unbekannter Herkunft --; 3. Datenauswertungen --; 3.1. Regionale Beteiligung --; 3.2. Anthroponymische Stellungnahme zur Revolution: Einfach- und Mehrfachnamen --; 3.3. Revolutionsnamen und Geschlecht --; 3.4. Die revolutionäre Namengebung als Barometer für ideologische Strömungen im Volk? - Zeitlicher Aspekt der Revolutionsnamen --; 3.5. Gesellschaftliche Verteilung der Namen --; 3.6. Namenänderungen von Erwachsenen --; 3.7. «Enfants de la patrie»: Findelkinder als Eigentum der Revolution? --; 3.8. Linguistische Besonderheiten --; 4. Pflicht zur Namenfreiheit? --; 5. Ausklang einer kulturellen Revolution --; 5.1. Schicksal der republikanischen Vornamen nach der Schreckensherrschaft --; 5.2. Die Französische Revolution als anthroponymisches Vorläufermodell --; 5.3. Epilog: Kinder der Revolution --; 6. Verzeichnis der republikanischen Namenträger --; 7. Bibliographie --; 8. Namenregister; restricted access; Issued also in print UR - https://doi.org/10.1515/9783110936131 UR - https://www.degruyter.com/isbn/9783110936131 UR - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110936131/original ER -