TY  - BOOK
AU  - Fuss,Albert
AU  - Jambrina,Felipe
AU  - Ramos Méndez,Carmen
TI  - !Qué barbaridad!: Einführung in die spanische Sprache. Kontrastiv-kognitiver Sprachlehrkurs auf audiovisueller Grundlage. 
T2  - !Qué barbaridad!
SN  - 9783484502123
PY  - 2019///]
CY  - Tübingen : 
PB  - Max Niemeyer Verlag, 
KW  - LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
KW  - bisacsh
N1  - restricted access
N2  - In methodisch-didaktischer Hinsicht setzt "¡Qué barbaridad! II" den ersten Band des gleichnamigen Lehrwerks fort. Das Buch umfaßt 9 Unterrichtseinheiten, in denen die in Band I noch nicht behandelten Phänomene der spanischen Grundgrammatik (unregelmäßige Verben, Imperfekt, Plusquamperfekt, Potencial, Konjunktiv, Passiv etc.) eingeführt und geübt werden sowie ein Wortschatz von weiteren ca. 2500 Wörtern und Ausdrücken vermittelt wird. Jede Unterrichtseinheit gliedert sich in 3 Teile: Dialoge, die eine fortlaufende, überraschungsreiche Handlung entwickeln. Texte zur Landeskunde, die sich mit den wichtigsten Epochen und Erscheinungen der spanischen Geschichte und Kultur beschäftigen. Diese historische Perspektive ermöglicht eine sinnvolle Heranführung an die aktuelle Wirklichkeit Spaniens, die in der vorliegenden Neuauflage des Lehrbuchs in einem zusätzlichen Text eingehender behandelt wird. Übungen für Sprachlabor und/oder Frontalunterricht, in denen Vokabular und Grammatik in wechselnden Sprechsituationen und häufig inhaltlicher Weiterführung der Lektionstexte verfügbar gemacht oder frei angewandt werden; In the revised second edition of this well-established textbook for German-speaking students, an additional text on Spain during and after Franco has been added and typographical errors have been corrected
UR  - https://doi.org/10.1515/9783110936728
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783110936728
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110936728/original
ER  -