TY  - BOOK
AU  - Sesink,Werner
AU  - Iske,Stefan
AU  - Koenig,Christoph
AU  - Lampe,Andrea
AU  - Müller,Antje
AU  - Zentgraf,Claudia
TI  - Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten: inklusive E-Learning, Web-Recherche, digitale Präsentation u.a. 
SN  - 9783486713305
U1  - 001.2 22/ger
PY  - 2014///]
CY  - Berlin, Boston : 
PB  - Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 
KW  - Wissenschaftliche Arbeit
KW  - Lehrmittel
KW  - Digitalisierung
KW  - Manuskripterstellung
KW  - Präsentationen
KW  - Studieren im Netz
KW  - informelle Lernprozesse
KW  - organisierte Lernprozesse
KW  - wissenschaftliche Hausarbeiten
KW  - EDUCATION / General
KW  - bisacsh
N1  - Frontmatter --; Inhaltsverzeichnis --; Vorwort zur 9. Auflage --; Vorwort zur 8. Auflage (2010) --; Einleitung: Über dieses Buch --; 1. Teil Studieren und wissenschaftlich arbeiten --; 1. Kapitel Was ist „wissenschaftliches Arbeiten“? --; 2. Kapitel Elemente wissenschaftlichen Arbeitens im Studium --; 2. Teil Studieren im Netz --; 3. Kapitel E-Learning --; 4. Kapitel Social Media --; 3. Teil Erledigung der wichtigsten wissenschaftlichen Vorarbeiten --; 5. Kapitel Literatursuche, -auswahl und -beschaffung --; 6. Kapitel: Informations- und Literaturrecherche im Internet --; 7. Kapitel Die persönliche Materialdokumentation --; 4. Teil Erstellung schriftlicher wissenschaftlicher Hausarbeiten --; 8. Kapitel Konzipierung eines wissenschaftlichen Textes --; 9. Kapitel Elemente eines wissenschaftlichen Textes --; 10. Kapitel Verfassen eines wissenschaftlichen Textes --; 5. Teil Manuskripterstellung --; 11. Kapitel Schritte und Elemente der Manuskripterstellung --; 12. Kapitel Textformatierung --; 6. Teil Leistungsnachweise --; 13. Kapitel Seminarprotokoll --; 14. Kapitel Referat (Seminarvortrag) und Präsentation --; 15. Kapitel Präsentation – mediale Unterstützung --; 16. Kapitel Klausur --; 17. Kapitel Hausarbeit, Abschlussarbeit --; Musterseiten --; Sachregister --; Verzeichnis der Abbildungen --; Liste nützlicher Internet-Adressen; restricted access; Issued also in print
N2  - Durch die fortschreitende Digitalisierung und Erschließung des Internet haben sich die Rahmenbedinungen für organisierte und institutionalisierte, aber auch informelle Lernprozesse erheblich verändert. Was bedeutet dies für wissenschaftliches Arbeiten? Der Band greift diese Entwicklungen fundiert und gründlich auf und stellt sie in den Kontext der Anforderungen an ein qualitativ hochwertiges Studium
UR  - https://doi.org/10.1524/9783486717648
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783486717648
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783486717648/original
ER  -